论文（设计）题目：论NNYZ中职学校会计人才培养方案存在的问题与对策目录............................................................1......................................................1......................................................1..........................................2..................................................2..................................................2..................................................2.........................2.........................................2..................................................2..................................................3..................................................3..................................................3..................................................4..................................................4..................................................4.......................5...................................5........................................5........................................6........................................6....................................7....................................8......................................9.....................9..........................................9...............................10.................10.............................11.......................12...................................13.....................................13.........................................................14参考文献...........................................................13英文摘要...........................................................14致谢...............................................................15广西师范大学本科毕业论文(设计)学生诚信保...........................16论NNYZ中职学校会计人才培养方案存在的问题与对策【内容摘要】中职教育每年为我国的中小企业、技术型企业提供大量的劳动力，也使得更多不具备较高文化水平的学生能够走上工作岗位。笔者以NNYZ中职学校会计人才培养方案为对象展开研究，提出了人才培养的具体概念、模式和方法，分析了目前NNYZ中职学校会计人才培养方案存在的问题，并提出了与之相对应的解决措施，致力于帮助NNYZ中职学校会计人才培养获得更好的发展，充分发挥中职教育在维护当地社会安定、保证就业、促进经济发展等方面的显著作用。【关键词】中职教育；NNYZ中职学校；会计；人才培养一、绪论（一）研究背景教育兴国、百年大计，因此，各地的中职院校也就如雨后春笋一般开办起来。不同中职院校的人才培养方案不尽相同，所培养出来的人才质量、能力也大相径庭，在这样的背景之下，中职院校既面临着经济发展大背景下对专业技术型人才的巨大需求量，同时也面临着不同中职院校之间的激烈竞争，以及企业越来越高的人才需求标准。因此，笔者的此次研究就是以NNYZ中职学校会计人才培养方案对象展开的，着力探讨其存在的问题，并针对问题提出解决方案，以实现中职院校竞争力、就业率的不断提升，为企业、经济发展提供更多的专业复合型会计人才。（二）研究意义中职院校在进行人才培养的时候，是需要遵循人才培养方案的，因此我们说人才培养方案对于中职院校来说起到了重要的的指导作用。合理科学的人才培养方案，能够充分调动中职院校的各项资源（包含教师资源、实践资源、社会资源、学习资源等等），在高质量的培养专业技术人才的同时，还能够在教育实践中提升本校的各项能力，使得资源和学生之间形成双向促进的良好局面；反之，如果人才培养方案不合理、不科学，那么不仅会造成本校就业率的降低，破坏院校的口碑，还会使得学生学不到真正的东西，不能够成长为人才，更遑论资源与学生的互相促进了。因此，从这个角度上来看，笔者的本次研究是具有现实意...
