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农村地区义务教育均衡发展策略研究分析 教育教学专业VIP免费

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农村地区义务教育均衡发展策略研究——以甘肃地区为例摘要:本文从教育产权理论和教育公平理论出发,利用文献资料法、比较研究法和个案研究法,通过对甘肃省农村义务教育财力、物力、人力资源投入的分析,发现存在的问题并找出主要原因,学习借鉴国外先进经验,提出农村义务教育资源配置策略,希望能实现教育资源功效的最佳结合,取得最大的办学效益。关键词:农村义务教育;资源配置;策略研究目录1.1研究背景..............................................................................................................................................11.1.1国内发展现状..........................................................................................................................21.1.2国外发展现状..........................................................................................................................21.2研究目的..............................................................................................................................................32.1义务教育..............................................................................................................................................32.2教育资源配置......................................................................................................................................3表2甘肃省农村地区2015年至2017年义务教育学生的平均预算教育经费统计表........................5表3国家与甘肃省2015年至2017年人均公用经费统计表................................................................53.2硬件资源配置情况..............................................................................................................................5表4甘肃省2015年至2017年人均校舍面积统计表............................................................................5表5甘肃省2015年至2017年人均图书统计表....................................................................................53.3人力资源配置情况..............................................................................................................................6表6甘肃省2015年至2017年教师情况统计表....................................................................................6表7甘肃省2015年至2017年专任教师合格率情况统计表................................................................64.1经费投入不足......................................................................................................................................64.2师资结构不合理..................................................................................................................................74.3教育资源配置不均衡..........................................................................................................................74.4留守儿童教育问题突出......................................................................................................................74.5教师各项制度不健全..........................................................................................................................75.1加大经费投入力度..............................................................................................................................85.2统筹教育资源均衡配置......................................................................................................................85.3完善人力资源配置策略..............................................................

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