小班体育活动《多变的呼啦圈》小三班钱学敏活动目标：1、对玩呼啦圈感兴趣，尝试各种方法玩呼啦圈2、练习跳、钻、平衡等基本技能（重点）3、体验合作玩呼啦圈的乐趣（难点）活动准备：呼啦圈若干、音乐《健康歌》、歌曲《小火车》、放松游戏《包饺子》活动过程：一、导入部分幼儿在规定位置上站成四排跟随教师听音乐《健康歌》做准备活动二、基本过程1、刚才我们一起和老爷爷做了运动，有一个好朋友也想和我们做游戏，他就是旁边的呼啦圈（呼啦圈也放四排）看！他都准备好了！2、请前两排的小朋友站在前两排的呼啦圈里，后两排的小朋友站在后两排的呼啦圈里。3、请小朋友们看一看呼啦圈，开动脑筋想一想我们都可以怎样和他们做游戏？请你们试一试！4、咦？呼啦圈有悄悄话多我说：“小朋友们，我给你们设了三项任务你们有没有信心完成它！”5、下面进行第一项:跳跳糖！幼儿观察教师示范（教师一边拍手一边说跳的方向一边跳，每次跳完都要跳回圈里，要求：根据教师说出的方向进行跳跃）请幼儿跟教师一起跳一跳！（可以变换速度）提示：请你像我这样做！6、请幼儿调整一下呼吸，呼啦圈说：“小朋友们很厉害！跳一跳难不倒你们下面进行第二项：钻山洞！幼儿观察教师示范（一位教师将呼啦圈立起，另一位教师从圈中爬过，要求：前两排的小朋友立起呼啦圈，后两排的小朋友依次爬过，在互换角色）7、请幼儿调整呼吸进行第三项：开火车，幼儿观察教师示范（一位教师将呼啦圈放在腰上另一位教师在前一位教师的后面拉住呼啦圈，要求：前两排一组由一位老师带队，后两排一组由另一位老师带队，后面小朋友拉住前面小朋友的呼啦圈中间不能断开！）教师唱歌曲开火车，当唱到“火车到站了请下车”游戏停止三、结束部分请幼儿将呼啦圈上放回原来位置，幼儿坐在规定位置上和教师一起做放松游戏《包饺子》
