教研组工作计划合集教研组工作计划合集多篇为,但愿对你的学习工作带来帮助。教研组教研组除了完成正常教学、课外活动,也承担了大量学校其他工作,为圆满完成教学工作任务,需要做好工作计划。今天小编在这给大家带来教研组工作计划,接下来我们共同阅读吧!一、指导思想以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,继续认真学习课程标准,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作,加强课堂教学研究,全面提高教师的教学水平和学生的科学素养。二、工作目标1.加强常态教学研讨,提高教学质量。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2.优化教学常规管理,实现有效做功。3.开展主题科技活动,创建校园特色。二、情况分析1.教研组概况本组共有九位成员,5位科学老师,2位综合实践老师,2位信息技术老师,全体教师责任心强,工作勤勤恳恳,兢兢业业,组内教师能积极交流讨论。2.相关设施说明目前,我校有4个科学实验室,都配备了先进的多媒体设备,有1个小仪器室,实验器材比较齐全,为科学教学工作有效开展提供了重要的硬件保障。仪器室有专人负责,但受到一些客观因素的制约,目前实验仪器的管理还不是很科学,从而影响仪器的有效利用率。四、研究专题小学课堂教学目标的优化:教学目标是教学过程中师生预期的教学成此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。果,是教学活动的出发点和归宿;它对教学活动起着明确的导向作用和激励作用,并为教学评价提供依据。因此,本学期我们组研究专题“”为从学情出发,改进教师的课堂教学行为,拟定从全册和单元、远期和近期的高度出发,认真把握课程标准的要求,在研读教材、领会编者意图的基础上,结合学生的年龄、心理特点、认知水平和接受能力制定合理的教学目标,从而提高课堂教学质量。五、具体工作内容和措施1.加强教育理论学习认真学习《小学课程标准》,在读懂、读通《小学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的研讨,引导教师吃透教材,全面把握教材编写意图。要求每人每学期经常翻看专业报刊杂志,开阔视野,努力把握教学方向。2.加强教师业务进修定时、定点、定内容,开展形式多样的教研组活动。利用每次活动,此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。互相听课、互相学习,努力提高每节课的效率和质量。高度重视科学教师的理论创新,积极撰写教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。3.加强教学常规管理“”讲究备课的实效,深入落实自主、合作、探究教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,织学生参与科学实验与科学实践。平时做好培优补差工作,加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。4.开展课例研究活动“”本学期,开展一次以从学情出发,改进教师的课堂教学行为为主题“的课例研究活动。我们选择新教师邱欢老师为观察对象,采取集体”“”“备课集中研讨听课qq”“”“”评课二次修改重构形成课例研究报告等形式。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。一、指导思想本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益化。2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2、在学校、学...