加、减法的意义和各部分间的关系加、减法的意义和各部分间的关系加、减法的意义和各部分间的关系加、减法的意义和各部分间的关系（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814千米，格尔木到拉萨的铁路长1142千米。西宁到拉萨的铁路长多少千米？西宁格尔木拉萨814+1142=1956（千米）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。1956-814=1142（千米）1956-1142=814（千米）1956KM814+1142=19561956—814=1142加数+加数＝和被减数—减数＝差减法是加法的逆运算6加数+加数＝和填空并观察三个式中各部分之间的关系？加数=和-另一个加数814+1142=()1956（）=1956-8141142（）=1956-1142814和=加数+加数被减数-减数＝差1956-814=()1142（）=1956-1142814（）=1142+8141956差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数1、一班有男生21人，女生17人，全班一共有多少人呢？2、一班一共有学生38人，其中男生21人，女生有多少人呢？81、基本训练。（1）已知两个数的（）与其中的一（），求另一个（）的运算叫减法。（2）一个加数=（）—（）（3）被减数=（）+（）（4）减数=（）—（）（5）和=（）+（）和加数加数和另一个加数差减数被减数差加数加数
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