此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高三同学该如何制定第一轮复习的计划？高三如何规划才合理?这个问题要因人而异。每个人都有自己的规划周期，结合自己的实际情况进行规划才最科学。同学们刚进入高三时，体会还不是很深刻。待寒假一过，你会明显感觉到，如果能提前为自己量身定好学习规划，不但全年的复习进度把控自如，学习本身也会越来越轻松。结合大家各自不同的情况，我们来谈谈当前同学们已进入的第一阶段复习，大家该怎样面对?从全国高三备考情况看，高三首轮复习按时间大致为：9—月3月初，这个时期为基础能力过关期。在这个阶段，学生要在知识学习和题目思考上完成一个飞跃，也就是对课本知识要能深度理解、高度概括;对各类题目要有思维方法、答题技巧。要达到这个目标，我们既要规范平时的学习方法，还要调整课上课下的学习效率。下面，我们就从平时学习的五个方面来谈谈在这个阶段里，我们该怎么做呢?1、如何掌握课本知识点在这个阶段，同学们的首要任务是对高中三年全部课程的回顾、理解、转化、提炼，能做到知识体系化最好。大家在回顾的过程中，注意一点：一定要找到自己知识遗漏的那部分。2、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。维的漏洞补齐。3、正确处理作业练习在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：一、不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1~2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。二、要加强互动性。不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽“量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有获”取答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。当基本弄懂一个章节后，一定要定期回顾，如一周的时间后，翻一下课本，这周学了什么，然后给自己限制时间做几道题，用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习，远远比大量做题效果好的多。4、如何利用每一次考试处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事：一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。5、努力很重要，但不要瞎努力很多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成绩一定能上去。其实这话是不对的，考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物，有的人几秒钟就可以认知，有的人花费几天的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢?去年我有个学生，其他科成绩都挺不错，英语非常不好，大约40分左右，于是复读了，花费整整一个学期的时间专门攻读英语，第一学期期末考试仍旧考了60来2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。分，其他学科的成绩也...
