小学六年级下册第七课是谈论买东西的话题，但主要侧重于买衣服，同时也涉及到衣服的尺寸，大小，颜色，等，本节课在对重点单词重点句型学习的基础上，一些学生不能把知识联系起来，导致英语很枯燥乏味。鉴于这种情况，我就穿插了一个小游戏来活跃课堂气氛，课前让学生每人先准备一张有关衣服的图片，将全班同学分为三组，分别让小组长担任saleswomanorsalesman在本组进行叫卖，组内其他同学都是购物者，（不能买本组衣服}让他们自由购买衣服，要求：必须用英语进行问答，买下的衣服不能二次卖出，最后以本组购买衣服多少给小组积分，学生的学习热情非常，整个课堂看起来就是一个衣服卖场，每位学生都把自己所学的英语用到了生活中去这不仅提高了他们的学习热情，也提高了他们的团队精神，我观察到，我们班的平时不开口说英语的学生，也试着开口了，他们小组的同学帮他们，他们说一句，学困生说一句，衣服就很快的买到了，我偷偷的看到了他们的笑容。总之，本节课的游戏很成功，对于我们这个山村条件落后的学校来说，我们的学生表现让我很满意，知识的掌握上不说，我看到了，他们团结上进，合作共创，互帮互助的精神更让我感动！
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