【成才之路】版高中政治第2课第2框文化塑造人生练习(含解析)新人教版必修3一、选择题1.人格的形成与自身素质有关,同时受生活环境、教育、社会实践等外部因素的影响。培养健全人格的重要途径是()A.营造特定的文化环境B.举办各种形式的文化活动C.积极参加健康有益的文化活动D.学习专业知识,增强劳动技能[答案]C[解析]积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径,由此可判断,C符合题意。2.改革开放不仅给我国物质生活领域带来了翻天覆地的变化,极大地改善了人们的物质生活水平,而且带来了中国特色社会主义文化的空前繁荣,逐渐使________成为我国人民精神世界的主流。()①爱国主义、集体主义、社会主义思想②传统的儒家思想③科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚④自由、平等、博爱等外来文化A.①②B.③④C.①③D.②④[答案]C[解析]改革开放以来,空前繁荣的中国特色社会主义文化,开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念更新,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制理念大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流①③符合题意,故选C。3.随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等。由此可见()A.人的全面发展是飞速提高的,科学技术是新追求B.人越全面发展,物质文化财富就会创造得越多,人民生活就越能得到改善C.不同时期的历史特点不同,人的素质提高的要求也不同D.优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出[答案]D[解析]A项说法错误,B、C两项不符合题意,三项均应排除。题意体现了优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出的观点,故选D项。4.社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。下列对两者的关系表述正确的是()①社会发展和人的发展是相互区别的,不能等同②社会发展和人的发展相互结合,相互决定③物质文化条件越充分,越能推动人的全面发展④优秀文化能增强精神力量A.①②B.③④C.①③D.②④[答案]C[解析]本题考查社会发展和人的发展的关系。①③分别从不同的角度阐述了两者之间的关系,都正确,②中的“相互决定”说法错误,④不是说明两者的关系。5.书是人类终生的伴侣,因为一本好书,总能给人以智慧、给人以思想启迪和美的享受。这主要表明()A.优秀文化能够丰富人的精神世界B.文化是人类生存和发展的根基C.文化能够促进社会与人的全面发展D.文化对人的影响是深远持久的[答案]A[解析]此题考查了文化对人的影响。文化是人类生存发展的精神根基,故排除选项B;此题只强调文化对人的影响,没有提及社会,且优秀的文化才能够促进社会与人的全面发展,排除选项C;选项D与题意不符,排除;之所以要读好书,是因为读好书能够通过潜移默化的影响,提高人的文化素养和丰富人的精神世界。故答案为A。二、非选择题6.有人认为,文化是由人创造的,同时也能够促进人的全面发展。运用所学知识,谈一下你对这一观点的认识。[答案]①文化是由人创造、为人类所特有的现象,是人类社会实践的产物。所以“文化是由人创造的”这一观点正确。②人创造了文化,同时文化也在塑造着人。文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界,培养健全的人格增强人的精神力量,促进人的全面发展。③题目看到了文化和人的密切联系,但笼统地认为文化能够促进人的发展是片面的。一、选择题1.“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花,因为面包是身体的粮食,水仙花是精神的粮食。”陶行知的这句话表明的文化生活道理是()A.优秀文化可以满足人的一切精神需求B.要注重精神文化消费,促进人的全面发展C.人的精神文化需求比物质需求更重要D.科学文化素质对人的全面发展起决定作用[答案]B[解析]陶行知的观点强调物质文化需求和精神文化需求都应该注重,说明要促进人的全面发展,B正确。A、C、D皆夸大了文化的作用,观点错误。2.坚毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,...