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高中语文 第一课 林教头风雪山神庙课后强化作业 新人教版必修5VIP专享VIP免费

高中语文 第一课 林教头风雪山神庙课后强化作业 新人教版必修5_第1页
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【成才之路】高中语文第一课林教头风雪山神庙课后强化作业新人教版必修5一、课内双基1.下列加点字的注音,完全正确的一组是()A.监(jiàn)考迤逦(yǐlǐ)恁(nèn)地汗流浃(jiā)背B.央浼(měi)发酵(xiào)提(dī)防繁文缛节(rù)C.角(jiǎo)色赍(jī)发翘(qiào)首以待纨绔(kù)子弟D.仓廒(áo)重创(chuānɡ)潜(qián)移默化谆(zhūn)谆教诲【答案】D(A.“”监读jiān;B.“”酵读jiào;C.“”角读jué“”,翘读qiáo。)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.夸讲墨守成规堕落腐化央浼B.拾掇行踪诡秘狙击敌人聒噪C.酒撰融会贯通叠床架屋赏赍D.尴尬对簿公堂甘冒不韪配带【答案】B(A.“”“”讲应为奖;C.“”“”撰应为馔;D.“”“”配应为佩。)3“”.林冲性格的一个重要特点是安分守己,忍辱负重,随遇而安,下列叙述不能证明这一特点的一项是()A“”.课文开篇写林冲和李小二的对话,可以佐证:他明知高俅生事陷害,自己才吃了“”官司,被刺配到沧州,但和李小二说到这件事时,他并不气愤、痛恨,还称高俅为太尉,甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。B.管营派林冲看守草料场,林冲是心有疑虑的,但他还是听从了安排,而且作了长久打算。C“”.买酒途经山神庙时,还祈求神明庇祐。生命已危在旦夕,林冲却仍在幻想安稳度过刑期,回家团聚。D“”“”“”.林冲在东京时曾看顾过李小二,在沧州服刑,还把些银两给李小二做本钱,这说明林冲不光自己安分守己,还要李小二安分守己,好好做买卖。【答案】D(林冲资助李小二,说明他心地善良,行事侠义的性格。)4“‘’”.对行不上半里多路,看见一所古庙,林冲顶礼道:神明庇祐!改日来烧纸钱。一句分析不当的一项是()A.为后面情节的发展埋下伏笔。B.表明了林冲已感到走投无路,只好求助于神明。C.反映了林冲随遇而安的思想。D“”.行不上半里多路是当时(宋元时期)的口语,和现代汉语的规范有区别。【答案】B(此项的分析与林冲的性格及当时心理不吻合。)5.对林冲被逼上梁山的原因,分析得最正确的一项是()A.因为草料场被烧,已无宿身之地,只得上了梁山。B.是因为杀了陆谦、富安等人,罪责难逃,不得不投奔梁山。C.是因为林冲已认识到反动统治阶级的残暴本质,对它不再抱有任何幻想的缘故。D“”“”“”.是反动统治者一逼再逼,逼之不已的结果,也是尖锐的矛盾斗争发展的必然结果。【答案】D6.下面对文中细节描写的作用分析不正确的一项是()A.开头细致描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止,暗示他们是在密谋害人的事,而且和林冲有关。这些细节描写推动了故事情节的发展,引出了李小二给林冲报信,林冲买刀寻敌的情节。B“.林冲进了山神庙,入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了”门。这个细节描写侧面烘托了外面风雪之大,门若不用大石头顶上就关不住。这样大的风雪压倒草厅也就合理了。C.关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时,到市井买酒时,奔山神庙安“”身时,都有关于随身携带尖刀、花枪的细节描写,最后,才有挺着花枪冲出门去杀死仇人的情节。这个细节描写,既符合林冲禁军教头的身份,表现他细心、谨慎的性格特点,又使故事情节天衣无缝。D.关于方向位置的细节描写。文中交代:沧州城东十五里有草料场,草料场东三二里有市井,草料场和市井的中间有一座山神庙。林冲买酒、到山神庙,都往东走。发生在同一时间的陆虞候等到草料场来放火是由草料场西面而来,这样双方就不可能在路上相遇了这看似无关紧要的细节描写使情节发展入情入理。【答案】B(“”这个细节描写的是为下文用手推门,都被石头靠着了埋下伏笔,陆虞候等人只好站在庙门外边看火边说话,林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大转变。)二、文本精品阅读下面的文段,完成后面的问题。三人“在庙檐下立地看火。数内①一个道:”这条计好么?②一个“应道:端的亏管营、”差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!③一个“”道:林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!又④一个“道:张教头那厮,三‘’回五次托人情去说你的女...

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