一、公平、正义、责任、奉献专题一、点疏理：1、承担责任的意义。（初三课本20页）2、承担责任的代价。（初三课本21页）3、不承担责任的后果。（初三课本22—23页）4、青少年要积极承担责任。（初三课本23—30页）5、为实现共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年最重要的社会责任。6、人最有价值的追求是学习、创造和奉献。7、人的价值不在于索取，而在于奉献。8、最宝贵的是生命（应试指南p5,2）9、生命健康权是公民最根本的人身权利（应试指南p56,1）10、珍惜爱护我们的生命（应试指南p5,3）11、依法保护我们的生命健康权（应试指南p56，3）12、要尊重爱护他人的生命健康权（应试指南p56,4）13、生命的价值在于奉献（应试指南p6，3）14、生命的价值靠行动实现（应试指南p6,1;119,7）15、为社会作贡献（应试指南p67，4）16、让社会投给我赞成票（应试指南p80，5）一、练习：1、据报道，以父母为让5岁的儿子认字，竟然将其活活打死。该父母的行为（）①是严格管教子女的表现②侵犯了子女的生命健康权③履行了抚养子女的义务④没能够用正确的方法教育子女⑤自己的孩子，自己可以任意处置A①②③B②③④C③④⑤D②④2、陆永康，2006年度“三农人物”奉献奖获得者。36年里，陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业；年复一年匍匐前行在山间道上，走村串寨作家访，创造了水乡贫困山区儿童入学率100%的奇迹。从陆老师的身上，我们看到了（）①他不会享受生活②他懂得珍爱生命③他是一个完美的人④人生的价值在于奉献A①②B②③C③④D②④3、材料一：近年来，校园安全问题越来越被人们所关注，在校中小学生遭受伤害的事情时有发生，校园安全成为一个全新的话题。材料二：由校长指出，我们只能尽力把校园内的安全隐患降到最低，但校园外我们无力治理，却又对学生威胁很大。比如小商贩出售的无证食品和玩具对学生健康的威胁；黑网把对学生的诱惑；不法分子对学生的恐吓等等。（1）青少年学生应如何避免伤害？（2）请你为构筑安全的校园环境提出合理建议。4、网络妈妈刘焕荣让迷失在网络里的孩子走出网络：由于烧伤，刘焕荣双手10指只有1指完好，凭顽强的毅力学会打字并上网。她用爱化成字符，在虚拟世界里，用美好的心灵关爱着他人、关爱着社会，使许多中学生走出了网络生活。她说：残疾是不以人的意志为转移的，但我们可根据自己的实际情况走自立自强的道路。社会给我们一份爱，我们也要尽自己之力奉献一份爱。现在，我能尽力帮助别人，我感到很快乐很满足。（1）从网络妈妈的经历中你能感受到什么？（2）请你谈谈如何实现自己的人生价值。（3）你打算如何做一个负责任的人？发展教育，保障社会公平1、从2007年开始，免除全国农村义务教育阶段学生的学杂费，并补助农村困难家庭寄宿学生的生活费、书本费。这一措施（）①实践“三个代表”重要思想的体现②为农村儿童少年接受义务教育提供了法律保障③体现了国家对教育的高度重视④是落实科教兴国、提高国民素质的重大决策⑤体现了党和政府致力于社会公平A①②③B②③④C③④⑤D①③④⑤2、2006年10月8日《工人日报》报道，为了向女孩提供更多的受教育机会，除希望工程和春蕾计划资助女童入学之外，各地政府出台多项鼓励政策，重点解决女孩完成义务教育和高中教育问题，缩小现存男女孩受教育的差距。采取这些措施（）①有利于女童的全面发展②有利于提高国民素质③确保这些女童都能接受高等教育④是女童的合法权益受到保护A①②④B①③④C②③④D①②3、温家宝总理2007年3月5日在做政府工作报告时说，从2007年开始，免除全国农村义务教育阶段学生的学杂费，并补助农村困难家庭寄宿学生的生活费、书本费。同时提出将在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，鼓励毕业生到农村中小学任教。结合所学知识，谈谈国家实行上述政策有什么意义。4、2006年9月1日施行的新义务教育法明确规定，实施义务教育不收学杂费，从而为广大适龄女童接受免费的义务教育提供了有力的保障。2005年，男女童入学率分别为99.16%和99.14%，二者差0.02个百分点。为防止女童、少年辍学，地方政府和教育行政部门通过建立控制辍学责任制、完善家庭经济困难学生接受义务教育的助...
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