【成才之路】高中语文第六课逍遥游课后强化作业新人教版必修5一、课内双基1．下列加点字的注音全都正确的一项()A．芥舟(jiè)学鸠(jiū)晦朔(huì)B．问棘(jí)斥安鸟(ān)翱翔(áo)C．加沮(zǔ)北冥(mínɡ)迁徙(xǐ)D．齐谐(xié)莽苍(mǎnɡ)奚适(xí)【答案】A(B.安鸟：yàn；C.沮：jǔ；D.奚：xī。)2．下列加点词含意相同的一项是()A.B.C.D.【答案】C(“”“”两个适都当去，往讲)3“”．下列句子中的之字，全都是用在主谓结构之间，取消句子独立性的一项是()①鹏之徙于南冥也②野马也，尘埃也，生物之以息相吹也③则芥为之舟④风之积也不厚，则其负大翼也无力⑤奚以之九万里而南为⑥之二虫又何知⑦此亦飞之至也⑧辩乎荣辱之境A．①②③B．④⑥⑧C．⑤⑦⑧D．①②④【答案】D4“”．下列句子中的以字用法相同的一项是()①去以六月息者也②以五百岁为春③诸侯以惠爱为德④奚以知其然也⑤问征夫以前路⑥而彭祖乃今以久特闻⑦公田之利，足以为酒⑧农人告余以春及A．①②③B．④⑥⑦C．⑤⑥⑧D．①④⑥【答案】D(D“”都当凭借讲)5．下列对本文内容的分析理解不正确的一项是()A．本文是《庄子》的首篇，无论从思想上还是艺术上讲，都堪称《庄子》的代表作。B．本文集中表现了庄子虚无主义和绝对自由思想，这种自由在现实中是不可能存在的。C．这种绝对自由的思想，实际上是消极避世的人生观，使人对现实采取极虚无的态度。D．追求绝对自由，也体现了庄子不与统治者合作的思想，因而代表了先进阶级的思想。【答案】D(庄子代表的是没落贵族的思想。)6．下列表述不完全正确的一项是()A．《庄子》是庄子和他的门人及后学所著，现存33篇(包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇)，是道家的一部主要著作。B“”．逍遥游是庄子的人生理想与价值追求，庄子以追求个人的精神自由作为人生的最“”高境界，因此，庄子的逍遥游不是简单的行动自如、无拘无束，而是精神的绝对自由。C．庄子不仅是一位哲学家，也是一位文学家，其文汪洋恣肆、仪态万方，富有浓厚的浪漫主义色彩，其文学特色在历史上影响并哺育了一代又一代的文学艺术家。D．《庖丁解牛》是《庄子·秋水》中的篇章，但没有《逍遥游》著名。很多成语，如“”“”“”目无全牛游刃有余踌躇满志等都源于此篇。【答案】D(《庖丁解牛》是《养生主》中的一部分。)二、文本精品精段阅读，回答后面的问题。故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。7．下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是()A．故夫知效一官效：效命B．且举世誉之而不加劝劝：勉励C．彼于致福者致：招致D．彼且恶乎待哉待：依靠【答案】A(功效，引申为胜任)8“”．下列句中而字的意义和用法判断正确的一项是()①而征一国者②举世非之而不加沮③夫列子御风而行④而宋荣子犹然笑之⑤而御六气之辩⑥旬有五日而后反A．①和⑤、②和④、③和⑥分别相同B．①和⑤、②和④、③和⑥不同C．②和④相同，①③⑤⑥不相同D．③和⑥相同，①②④⑤各不相同【答案】C(②④都表示转折关系)9．宋荣子为什么犹然而笑那四种人？选出解说正确的一项()A．他们不能定乎内外之分，辩乎荣辱之境。B．他们不能乘天地之正，御六气之辩。C．他们确有相当才智、善行、德行、能力，但他们和斥安鸟一样自视很高，所见甚小。D．他们不值得夸耀而自我夸耀。【答案】C10．文中为什么要提到宋荣子、列御寇？下列分析正确的一项是()A．为了说明宋、列才智见识和修养都很高，是作者所推崇的绝对精神自由的人。B“”．反衬知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者自视甚高之可笑。C．为了说明宋荣子修养虽高，仍有未树；列御寇虽能免行，仍须御风。他们均有所待。D．为了衬出自己理想中的至人、神人和圣人；为了说明自己所追求的无所待无所...
