"【成才之路】-高中语文第12课动物游戏之谜同步练习新人教版必修3"一、双基夯实1．下列词语中加点字的注音有误的一组是()A．舀水(yǎo)反馈(kuì)汲水(jí)濒临(bīn)B．教诲(huì)嚼舌(jiáo)干涸(hé)称心(chèn)C．衔接(xián)聒噪(ɡuō)圈子(quān)棘手(jí)D．嬉闹(xī)氛围(fèn)赔偿(chánɡ)歼灭(jiān)【答案】D(氛：fēn)2．下列各组词语中没有错别字的一组是()A．得意杨杨比比皆是丰富多彩B．异口同声各执己见提心吊胆C．自名得意众说纷纭随声附和D．兴高彩烈引人注目为所欲为【答案】B(A.杨—扬C．名—鸣D．彩—采)3．下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是()A．近年来，成都周边地区开发了不少特色鲜明的旅游景点，每当节假日来临，市民纷纷前往，有的小区几乎十室九空。B．《星光下的灵魂》在毕淑敏六十岁时出版，这部作品精雕细刻却不着痕迹，可以说这标志着她的散文艺术达到了炉火纯青的境界。C．邻近春节，客流量增大，各大航空公司相继上浮折扣下限，旅行社因此被迫提高各条线路的出团价格以招徕顾客。D．为了加强学校教师团队的建设，提高教师的业务水平，经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师来指导教学工作。【答案】B(炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。A.此处望文生义。“十室九空”指十户人家九家空，形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。C.此处应用“临近”。“邻近”指(位置)靠近。“临近”指(时间、地区)靠近。D.“启用”意为“开始使用”，多用于物；这里应为“起用”。)4．下列关于“演习说”的表述不恰当的一项是()A．幼年黑猩猩用牙齿嚼烂树叶汲取手掌中的水。B．动物们利用追逐、躲藏、搏斗等行为来熟悉未来将要结成的各种关系。C．成年黑猩猩在干旱季节用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴。D．“演习说”似乎并不符合生物世界的一条普遍规律，即尽可能节省能量。【答案】C(“演习说”仅限于幼小动物，成年动物不存在用游戏来演习生活的需要。)5．下列有关“自娱说”的解说不正确的一项是()A．“自娱说”认为动物的游戏与生存适应毫无关系，如河马喜欢从水下吹起浮在水面上的树叶。B．“自娱说”认为游戏行为不管是幼小动物还是成年动物都同样需要，并且与智能程度密切相关。C．“自娱说”认为北极渡鸦像小孩坐滑梯一样一只挨着一只从雪坡上滑下是为了“自我娱乐”。D．人类通过自得其乐的游戏使紧张的生活得到某种调剂和补偿，这种自得其乐的天性最强。【答案】A(A项，“动物的游戏与生存适应毫无关系”说法太绝对，应改为“有些动物的游戏与生存适应毫无关系”。)6．下列不属于“自娱说”否定“演习说”的论据的一项是()A．游戏行为并不限于幼小动物，成年动物也同样需要。B．对于成年动物来说，不存在用游戏来演习生活的需要。C．有些动物的游戏与生存适应毫无关系。D．越是进化程度高、智力发达的动物，这种“自我娱乐”的天性越强。【答案】D二、文本精品阅读下面的文字，回答7～9题。不久前，美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说——“学习说”。他们认为，游戏是一种实践性很强的学习行为。特贝曾经在卡那里群岛上研究黑猩猩的学习行为。他发现，如果给黑猩猩一根棍子，它们就会用棍子做出各种游戏行为：会用棍子互相赶来赶去，像人们赶鸭子似的；也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩，在今后生活中容易学会使用棍子。同样，“捉迷藏”和追逐游戏，也使动物学会利用有利地形保护自己的本领。游戏的实践性强，能产生直接的效果反馈，对锻炼动物的速度、敏捷、躲藏能力、争斗能力和利用环境的能力很有效。游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来，因而无论对幼小动物还是成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。美国爱达荷大学的约翰·贝叶和加拿大动物学家保尔·赖特认为，游戏不仅是学习，而且是“锻炼”。贝叶注意到，西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向：它们选择游戏场地时，似乎总是从“实战”出发，选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的悬崖上跳跃...
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