1陈家顶小学校报2012第1期主编:王国文“好书大家读,感悟共分享”2012年2月15日下午,陈家顶小学举行了“好书大家读,感悟共分享”的寒假读书报告会,三至六年级的十名学生在多媒体教室进行了展示,校领导及班主任共同参加。形式新颖、内涵丰富的节日读书报告会给所有与会教师和学生耳目一新的感觉。学生们各抒己见,从感悟书到推荐书,从谈感受到说心得,不但陶冶了情操,而且让孩子们体会到了读书的乐趣、感悟到了读书的真谛。通过本次报告会进一步激发了孩子们读书的兴趣,同时也给老师们点燃了一盏如何指导小学生读书的明灯。学习《消防法》安全记心间为进一步宣传新《消防法》知识,全面提高师生消防安全认识,进一步打造平安和谐的校园,陈家顶小学认真贯彻教体局《关于做好2012年普法依法治理工作的通知》精神。2月23日,学校组织师生学习宣传《消防法》,通过主题班会、宣传橱窗、发放明白纸、火场逃生演练等方式,向师生积极宣传消防安全常识,并以此活动为契机,把学校的消防安全宣传活动推向高潮,以达到消防安全人人参与的良好氛围。此次活动使全校师生更深入了解了新《消防法》,丰富了消防安全知识,为预防和减少火灾危害,保护师生人身安全起到了积极的作用,为创造和谐平安校园打下了坚实基础。我家的猫我家有一只雪白的小猫,因为它的全身都是雪白的所以我们都称它为“小白”。它有一身毛茸茸的白毛,走起路来尾巴一翘一翘的,还有一双碧蓝的大眼睛,象老虎似的尾巴可机灵了。说起这只小白猫还有一个动人的故事呢!那是一个春天,我和奶奶去买东西,忽然听到路边有脆弱的声音,喵------喵------,过去一看是一只小白毛,它很可怜,奶奶说:“喜欢吗?喜欢我们就把它带回去!”我迫不及待地说:“喜欢!”从此以后我和小百就成了友谊深厚的好朋友。白去小白喜欢吃老鼠和鱼,它白天经常睡觉,晚上活动捉老鼠。有时侯小白捉了不是直2接去吃而是先让我看,然后把它玩够了再独享美餐。小白还是爬树的高手呢!一眨眼的工夫就怕到了很高的上,还在树上跳来跳去呢!小白是我最要好的朋友,记得有一次,我没有做完作业出去玩了被妈妈批评了一顿,我很生气,小白翘着尾巴围着我转,还不停地喵喵的叫,为我排忧让我开心。不过有一次,它的脚不知怎么受伤了,它不吃,也不喝,看到它的样子,我可心疼了,决心把它的脚治好。我和爸爸带上小了医院,给它买了外用药,然后我轻轻的给它敷在伤口上。过了一段时间,在我全家的细心照料下小白的脚终于康复了,全家可高兴了,小白又可以蹦蹦跳跳的玩耍了。(五年级一班王雅心指导老师刘宝华)★★★教子篇★★★家庭心理氛围对孩子的影响王国文什么是家庭心理氛围?卢梭在谈到家庭教育的问题时说:“家庭生活的乐趣是坏风气的毒害的最好良剂。”氛围是指笼罩在某个特定场合的特殊氛围或情调。家庭心理氛围是洋溢在家庭这个特殊环境中,以父母的情绪感染为核心,通过家庭的物质生活条件、家庭人际关系、家庭生活方式、家庭文化素养等反映出来的、由家庭成员的感情、兴趣、爱好、态度、行为等综合而成的心理时空,表现为个性化的家庭情调和气氛。有良好的心理氛围的家庭,一般表现为夫妻关系和谐,互相尊重,彼此理解,对孩子给予真诚和理智的爱,家庭成员之间感情融洽,志趣相投,态度和善,思想活跃,心理相容,反映出互爱的高尚情调和积极向上的气息。父母的情绪对家庭心理氛围的形成起着关键的作用。特别是在核心家庭中,父母由于种种因素形成积极的或消极的心境,然后将这种心境投射于孩子,使孩子感染与父母同样的心境,而且彼此间相互强化,形成家庭心理氛围的反馈和网络结构。如果父母二人的情绪不一致,则孩子的心理调适就比较困难,久而久之会给孩子造成巨大的心理负担,甚至引发心理疾病。家庭心理氛围对孩子的影响:1、影响孩子的认知孩子认识客观世界需要有安定的环境和外部的激励,家庭心理氛围的好坏很大程度上决定家庭所提供的上述条件的优劣。在良好的家庭心理氛围中,孩子的学习不受干扰,宽松的学习空间能使孩子的思维顺畅,有利于对知识的理解和探究;父母的经常关心、启发和各种形式的激励,会使孩子形成正确的学...