第二单元综合测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题50分)一、选择题(共25个小题，每个2分，共50分)1．7岁德国男孩谢里曼非常喜欢爸爸送给自己的生日礼物——《荷马史诗》连环画，它不仅被故事吸引住，而且也坚信这些传说在历史上真实地发生过。那么最后它是根据什么来证实的()A．口头传说B．考古发掘C．文字记载D．民间故事【答案】B【解析】物证是最主要、最可靠的证据。2．黑格尔《历史哲学》中说：“……平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。”从古希腊看，下列不能反映“大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”的成果的是()A．不断发展的民主制度B．强调人的价值、人的决定作用C．高度发达的商业文明D．小国寡民的城邦制度【答案】D【解析】考查古希腊的民主政体。材料说的一是大河文明，广阔的平原把人束缚在土地上，具有保守性；一是海洋文明，具有开放性；而A、B、C、D中只有D没有体现其开放性。故选D。3．英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指()A．斯巴达B．雅典C．罗马共和国D．罗马帝国【答案】B【解析】现代民主制度起源于古代雅典。4．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋……”这表明()A．雅典物产丰富人民富足B．雅典海外贸易非常发达C．雅典是当时地中海的霸主D．雅典人充当了海盗角色【答案】B【解析】综合材料中的信息可确定B项符合题意，其它三项明显与材料不符。5．古希腊思想家亚里士多德用“轮流统治与被统治”来阐释雅典民主政治的一个特点，这个特点是()A．人民主权B．轮番而治C．人人平等D．等级分明【答案】B【解析】依据材料中的信息“轮流统治与被统治”可得出结论。6．《雅典政制》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德救了他。优美里德依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖之人)的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的()A．最高权力机关B．最高法院兼最高司法与监察机关C．最高行政机关D．最高立法机关【答案】B【解析】依据材料中的信息并结合所学知识可知B项符合，A、D两项是指公民大会，C项是指五百人议事会。7．(·新课标Ⅰ卷·26)有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典()A．政治体制的产物B．社会矛盾缓和的反映C．频繁改革的结果D．思想文化繁荣的体现【答案】A【解析】本题考查古希腊雅典的民主政治。考查知识的迁移能力。古希腊民主政治下，公民大会的最重要程序是对议案展开辩论，由此促成了雅典演说家人才辈出，由此出现题干中政治领袖和演说家是同义词的现象，因此可知这种现象的出现是雅典的政治体制造成的。故正确答案选A。B、C、D三项不是造成题干现象的原因。本题易错选D项，对雅典民主政治和文化繁荣的关系理解不到位。8．达威廉·弗格森在《希腊帝国主义》写道：“希腊城邦是一个有着独特内在构造的单细胞有机体，除非进行再分割，否则无法发展，它们可以无限制地复制同类。但这些细胞，无论新旧，都无法联合起来，形成一个强大的民族国家。”可以佐证此观点的史实是()A．各邦之间贸易发达B．外邦人有公民权C．各邦长期独立自治D．人们轮番而治【答案】C【解析】材料中关键信息：希腊城邦除非进行再分割，否则无法发展，无法联合起来，形成一个强大的民族国家。这可以佐证各邦长期独立自治的特征，故选C项。9．《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“(雅典)每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数(通常认为是六千票)，则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是()A．体现了奴隶制法律的严酷...
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