教学目标11、领略我国江南园林建筑的风貌，、领略我国江南园林建筑的风貌，了解苏州园林的特点，并能够从中得了解苏州园林的特点，并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的感情。的感情。22、学习本文围绕说明对象的总特征，、学习本文围绕说明对象的总特征，先总后分，从整体到局部，条理清晰先总后分，从整体到局部，条理清晰地说明事物的写作方法。地说明事物的写作方法。33、揣摩文章语言的精妙。、揣摩文章语言的精妙。读准字词读准字词轩榭（）池沼（）丘壑（）嶙峋（）镂空（）蔓延（）着眼（）蔷薇（）斟酌（）重峦叠嶂自出心裁别具匠心俯仰生姿ＸｉèＺｈáｏＨèＬíｎｘúｎＬòｕＭàｎＺｈｕóＱｉáｎｇｗēｉＺｈēｎｚｈｕó拙政拙政园园留留园园沧浪沧浪亭亭虎丘云岩寺塔虎丘云岩寺塔苏州园林的主要特征是什么？游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。阅读课文并思考阅读课文并思考文章从哪几方面说明这个特征？文章从哪几方面说明这个特征？先从四个主要方面说明：1.亭台轩榭的布局2.假山池沼的配合3.花草树木的映衬4.近景远景的层次然后从三个细微方面说明：1.角落的布置2.门窗的雕琢3.油漆的调配分类具体介绍苏州园林的艺术美大处：3、亭台轩榭布局的自然美4、假山池沼的艺术美。5、花木树木的映衬美。6、花墙廊子的层次美细处：7、讲究每个角落的构图美。8、门窗的图案美。9、圆内建筑的色彩美总体特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。①讲究亭台轩榭的布局②讲究假山池沼的配合③讲究花草树木的映衬④讲究近景远景的层次⑤角落的构图美⑥门窗的图案美⑦建筑的色彩美概括具体总分结构说明顺序讲究亭台轩榭的布局讲究亭台轩榭的布局苏州园林苏州园林绝不讲究对称，好绝不讲究对称，好像故意避免似的。像故意避免似的。图案画：以结构整齐匀称、调和为特点的花纹或图形。美术画：在平面上用线条或色彩构成的形象。讲究假山池沼的配合讲究假山池沼的配合池沼或河道的池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。总是高低屈曲任其自然。假山的堆假山的堆叠，是一叠，是一项艺术而项艺术而不仅是技不仅是技术。术。讲究花草树木的映衬讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间，花时不落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。同的多种花树相间。讲究近景远景的层讲究近景远景的层次次墙壁上有砖砌的墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是两边无所依傍的，实际是是隔而不隔隔而不隔,,界而未界界而未界，，因而更增加了景致的深度。因而更增加了景致的深度。角落的构图角落的构图美美阶砌阶砌旁栽几丛书带旁栽几丛书带草。墙上蔓延草。墙上蔓延着爬山虎或者着爬山虎或者蔷薇木香。如蔷薇木香。如果开窗正对着果开窗正对着白色墙壁，太白色墙壁，太单调了，给补单调了，给补上几竿竹子或上几竿竹子或几棵芭蕉。诸几棵芭蕉。诸如此类，无非如此类，无非是要游览者即是要游览者即使就极小范围使就极小范围的局部看，也的局部看，也能得到美的享能得到美的享受。受。园里的门和窗，园里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。是工艺美术的上品。门窗的图案门窗的图案美美苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水泥方砖，淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。北京园林北京园林苏州园林苏州园林建筑的色彩美建筑的色彩美１：揣摩语言２：分析本文采用了哪些说明方法１：揣摩语言２：分析本文采用了哪些说明方法??请在书上划出。请在书上划出。((1)1)倘若要我说说总的印象倘若要我说说总的印象,,我觉得苏州园林是各地的标本我觉得苏州园林是各地的标本..((标本是什么意思标本是什么意思?)?)标本原指实物经过整理，供学习研究时参考用的动物、植物、标本原指实物经过整理，供学习研究时参考用的动物、植物、矿物。这里是范本、样本的意思。用这个词简练地说明苏州...
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