教科版小学语文三年级下册那只松鼠阅读提示：为什么说木匠造的这座桥是一座美丽的桥？它连接起来的是什么？自由读课文，读准字音，读通句子。边读边思考阅读提示的问题。读完课文后，你读懂了什么？你还有什么不懂的地方？我会读;和睦木匠仓库木桩铁锹忙碌当初哥哥留下木匠，是为了要木匠做什么?目的是什么？可是出现他眼前的是什么？当时哥哥的表情是什么样的？“目瞪口呆”是什么意思？如果你是哥哥，此时你会说些什么?讨论：为什么说这座桥是美丽的？文中几个人物，你最喜欢哪个人物？为什么？为什么不喜欢？我们看待问题要一分为二，要用发展的眼光看待事物。因为我们大家都看到了，后来兄弟两人都认识到了自己的错误，并主动改正错误。现在你知道为什么说这座桥是美丽的了吗？这座桥仅仅是架在兄弟两个庄园之间小河上的桥吗？拓展延伸：1．如果木匠在你身边你想对他说什么？2．说说身边类似的事，应该怎样解决最好。3．说身边善良的人和助人为乐的事。作业：1.把这个故事讲给身边的人听。2.写一件好人好事。
VIP
