1沁园春雪-2-学习活动初识课文了解文意练习朗读选点欣赏-3-初识课文-4-知识卡片一:《沁园春雪》的作者毛泽东(1893—1976),中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,诗人、书法家。-5-知识卡片二:《沁园春雪》的创作1.长征途中,遵义会议确立毛泽东在党和军队中的领导地位。2.《沁园春雪》创作于1936年2月,陕北红军渡河东征,出师抗日期间。3.1945年8月,毛泽东赴重庆与国民党谈判,柳亚子索句,毛泽东手书此词以赠。11月,此词在重庆发表。-6-知识卡片三:《沁园春雪》的文体特点1.词:由古诗发展而来的可以配乐歌唱的文言诗歌体裁。2.“沁园春”是词牌,词牌表示词的格式,这种格式规定写114字。3.“雪”是词的题目,表示词的内容。4.曲终叫“阕”,《沁园春雪》分为上下两阕。-7-知识卡片四:《沁园春雪》的表达特点1.领字:在词中起呼领下文,形成层次的字叫“领字”。《沁园春雪》有两个领字,“望”“惜”。2.对仗:诗词中的对偶叫对仗。对仗指两句相对,上句叫出句,下句叫对句。“沁园春”格式一般都用较多的对仗。-8-知识卡片五:对《沁园春雪》的评价这首诗,画面壮阔,意境雄浑,气势磅礴,雄健豪放,是中国词坛杰出的咏雪抒怀之作。-9-了解文意-10--11-北方的风光,千万里天地封冻,千万里雪花飘飞。望长城内外,只剩下无边无际白茫茫的一片;大河上下,顿时失去了滔滔水势。山像一条条银蛇在舞动,高原上的丘陵好像白象在奔跑,它们都想着与老天比较高下。要等到晴天之时,看那红日和白雪交相辉映,格外艳丽多姿!-12-江山如此媚娇,引得无数英雄争相倾倒。可惜秦始皇和汉武帝,略差文学才华;唐太宗和宋太祖,稍逊文学锋芒。称雄一世的成吉思汗,也只会拉弓射大雕。这些人物都消失了,称得上建功立业的英雄人物,还得要看现在啊!-13-上阕写景,情景交融;,。上阕描写无边雪景,展现山河的壮丽;,。上阕写景,纵横千万里,大气磅礴;,,。-14-上阕写景,情景交融;下阕议论,评古论今。上阕描写无边雪景,展现山河的壮丽;下阕纵论历代帝王,抒发诗人的豪情。上阕写景,纵横千万里,大气磅礴;下阕议论,上下千百年,气雄万古。-15-登高望远,视通万里,画面壮美,意境开阔;俯仰古今,思接千载,历史画卷,风流豪壮。-16-练习朗读-17-(一)读出字的力度(二)读出字的长度(三)读出句的高度-18-选点赏析-19-封飘舞驰欲竞惜看-20-“封”字用得好,写出了山河的宁静肃穆;“飘”字用得好,写出了飞雪的飘逸柔美;“舞”字用得好,写出了群山的逶迤曲折;“驰”字用得好,写出了雪中的丘陵美姿;“欲”字用得好,写出了人物的勃勃雄心;“竞”字用得好,写出了英雄的动人风采;“惜”字用得好,写出了诗人的超凡气概;“看”字用得好,写出了诗人的豪情满怀。