电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江西省抚州市临川一中高考化学最后一模试卷(含解析)-人教版高三全册化学试题VIP专享VIP免费

江西省抚州市临川一中高考化学最后一模试卷(含解析)-人教版高三全册化学试题_第1页
江西省抚州市临川一中高考化学最后一模试卷(含解析)-人教版高三全册化学试题_第2页
江西省抚州市临川一中高考化学最后一模试卷(含解析)-人教版高三全册化学试题_第3页
2014年江西省抚州市临川一中高考化学最后一模试卷一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.(3分)(2014•临川区校级一模)下列诗句、谚语或与化学现象有关,说法不正确的是()A.“水乳交融,火上浇油”前者包含物理变化,而后者包含化学变化B.“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化C.“滴水石穿、绳锯木断”不包含化学变化D.“看似风平浪静,实则暗流涌动”形象地描述了溶解平衡的状态2.(3分)(2014•临川区校级一模)下列离子方程式正确的是()A.向100mL0.1mol/L的FeSO4溶液中,加入0.01molNa2O2固体2Fe2++2Na2O2+2H2O═4Na++2Fe(OH)2+O2↑B.向明矾溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42﹣恰好沉淀完全2Al3++3SO42﹣+3Ba2++6OH﹣═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓C.在硫酸工业中,对尾气中的SO2用过量的氨水吸收的反应:NH3•H2O+SO2=NH4++HSO3﹣D.向20mL0.5mol/LFeBr2溶液中通入448mLCl2(标准状况)2Fe2++4Br﹣+3Cl2═2Fe3++6Cl﹣+2Br2.3.(3分)(2014•临川区校级一模)下列离子或分子组中能大量共存,且满足相应要求的是()选项离子或分子要求AK+、NO3﹣、Cl﹣、HS﹣c(K+)<c(Cl﹣)BFe3+、NO3﹣、SO32﹣、Cl﹣滴加盐酸立即有气体产生CNH4+、Al3+、SO42﹣、CH3COOH滴加NaOH溶液立即有气体产生DNa+、HCO3﹣、Mg2+、SO42﹣滴加氨水立即有沉淀产生A.AB.BC.CD.D4.(3分)(2014•上海二模)常温下,向20mL0.2mol/LH2A溶液中滴加0.2mol/LNaOH溶液.有关微粒的物质的量变化如图(其中Ⅰ代表H2A,Ⅱ代表HA﹣,Ⅲ代表A2﹣),根据图示判断,下列说法正确的是()A.H2A在水中的电离方程式是:H2A═H++HA﹣;HA﹣⇌H++A2﹣B.当V(NaOH)=20mL时,溶液中各粒子浓度的大小顺序为:c(Na+)>c(HA﹣)>c(H+)>c(A2﹣)>c(OH﹣)C.等体积等浓度的NaOH溶液与H2A溶液混合后,其溶液中水的电离程度比纯水中大D.当V(NaOH)=30mL时,溶液中存在以下关系:2c(H+)+c(HA﹣)+2c(H2A)═c(A2﹣)+2c(OH﹣)5.(3分)(2014•江西校级二模)固体电解质是通过离子迁移传递电荷.如RbAg4I5晶体,其中迁移的物种全是Ag+,利用RbAg4I5晶体,可以制成电化学气敏传感器,图是一种测定O2含量的气体传感器示意图.被分析的O2可以透过聚四氟乙烯薄膜,由电池电动势变化可以得知O2的含量.在气体传感器工作过程中,下列变化肯定没有发生的是()A.Ag﹣e﹣═Ag+B.I2+2Ag++2e﹣═2AgIC.I2+2Rb++2e﹣═2RbID.4AlI3+3O2═2Al2O3+6I26.(3分)(2015•广东模拟)向某密闭容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三种气体,一定条件下发生反应,各物质浓度随时间变化如图1所示.图2为t2时刻后改变容器中条件,平衡体系中速率随时间变化的情况,且四个阶段都各改变一种条件,所用条件均不同.已知t3~t4阶段为使用催化剂.下列说法错误的是()A.若t1=15s,生成物C在t0~t1时间段的平均反应速率为0.004mol•L﹣1•s﹣1B.t4~t5阶段改变的条件为减小压强,t5~t6阶段改变的条件是升高化学反应的温度C.B的起始物质的量为0.02molD.该化学反应的表达式为:3A(g)⇌B(g)+2C(g)7.(3分)(2014•攀枝花三模)某磁黄铁矿的主要成分是FexS(S为﹣2价),既含有Fe2+又含有Fe3+.将一定量的该磁黄铁矿与100mL的盐酸恰好完全反应(注:矿石中其他成分不与盐酸反应),生成硫单质2.4g、FeCl20.425mol和一定量H2S气体,且溶液中无Fe3+.则下列说法正确的是()A.100mL的盐酸中HCl物质的量浓度为7.5mol/LB.生成的H2S气体在标准状况下的体积为2.24LC.该磁黄铁矿中FexS的x=0.85D.该磁黄铁矿FexS中,Fe2+与Fe3+的物质的量之比为3:1二、填空题(共3小题,每小题14分,满分43分)8.(14分)(2014•凉山州三模)研究CO2的利用对促进低碳社会的构建具有重要意义.(1)将CO2与焦炭作用生成CO,CO可用于炼铁等.已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol﹣1C(石墨)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol﹣1则CO还原Fe2O3(s)的热化学方程式为.(2)二氧化碳合成甲醇是碳减排的新方向,将CO2转化为甲醇的热化学方程式为:CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

星河书苑+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部