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高中数学 用类比法解决复数的三类问题知识点分析 新人教版选修1-2VIP专享VIP免费

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用类比法解决复数的三类问题从新教材的特点来看,复数高考题的难度不会大,主要以客观题的形式考察基础知识.以下结合高考题给出了用类比法解决复数的三类问题的方法,希望同学们结合数学思想方法,使知识形成网络,系统全面的掌握所学知识.一、复数的运算类比多项式的运算复数代数形式的加法、减法运算法则复数代数形式的乘法运算运算法则:显然在运算法则上类似于多项式的加减法(合并同类项),以及多项式的乘法,这就给我们对复数的运算以及记忆带来了极大的方便.二、复数的几何意义类比数轴和直角坐标里的点我们知道,实数与数轴上的点一一对应的;有序实数对与直角坐标平面内的点一一对应;类似的我们有:复数集C=与坐标系中的点集一一对应.于是:复数集=复平面内的点复数集=平面向量例1在复平面内,复数+(1+i)2对应的点位于()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限解析复数+(1+i)2==因为复数对应着直角坐标平面内的点故在第二象限,答案选B.分析:此题一方面考查了复数的运算能力,另一方面考察了对复数的几何意义的理解.例2非零复数分别对应复平面内向量,若=则向量与的关系必有()A.=B.C.D.共线解答:由向量的加法及减法可知:==由复数加法以及减法的几何意义可知:对应的模,对应的模又因为=,且非零复数分别对应复平面内向量所以四边形OACB是正方形,因此,故答案选B.注:此题主要考察了复数加法以及减法的几何意义三、复数的化简类比实数有理化虚数除法运算的分母“实数化”,类似的有实数运算的分母“有理化”.例3(2005高考天津卷理(2))若复数(∈R,i为虚数单位)是纯虚数,则实数的值为()(A)-2(B)4(C)-6(D)6解析由===因为复数是纯虚数所以且解得故答案选C.注:这里在复数的化简中主要用了一对共轭复数的积是实数=5,一般地()()=这也是一个复数与实数转化的过程,即是纯虚数可得:且,图1ABC【练习】1.(2010上海文数)4.若复数(为虚数单位),则2.(2010重庆理数)(11)已知复数z=1+I,则=____________.3.(2010北京理数)(9)在复平面内,复数对应的点的坐标为。4.(2010江苏卷)2、设复数z满足z(2-3i)=6+4i(其中i为虚数单位),则z的模为___________.5.(2010湖北理数)1.若i为虚数单位,图中复平面内点Z表Z,则表示复数的点是A.EB.FC.GD.H【答案】1.2.-2i3.(-1,1)4.25.D作者简介:刘桂华liuguihua313@163.com15973030452岳阳市岳化一中414014

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