《《论语论语》》十二章十二章（曲阜孔庙）一般指曲阜孔庙（曲阜孔庙）一般指曲阜孔庙（曲阜孔庙）一般指曲阜孔庙曲阜孔庙，是祭祀中国春秋时期的著名思想家和教育家孔子的本庙，位于孔子故里、山东曲阜城内，又称“阙里至圣庙”，与南京夫子庙、北京孔庙和吉林文庙并称为中国四大文庙。始建于鲁哀公十七年（公元前478年），历代增修扩建，与相邻的孔府、城北的孔林合称“三孔”。孔庙是我国历代封建王朝祭祀春秋时期思想家、政治家、教育家孔子的庙宇，位于曲阜城中央。它是一组具有东方建筑特色、规模宏大、气势雄伟的古代建筑群。孔子孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。11、孔子一生大体可分为五个阶段：、孔子一生大体可分为五个阶段：•（（11））3030岁前，位卑而能岁前，位卑而能“鄙事”，有志于学。“鄙事”，有志于学。•（（22））30—5030—50岁，欲仕不能。岁，欲仕不能。•（（33））50—5550—55岁，在鲁从政。岁，在鲁从政。•（（44））55—6855—68岁，周游列国，岁，周游列国，历尽艰辛。历尽艰辛。•（（55））65—7365—73岁，安居鲁国，岁，安居鲁国，办教育，理六经。办教育，理六经。（（11）、）、政治思想政治思想孔子创立了以仁为核心的道德学说，政孔子创立了以仁为核心的道德学说，政治上主张治上主张““仁者爱人仁者爱人””、、““克己复礼克己复礼””。。他他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。于助人，待人真诚、宽厚。““己所不欲，毋己所不欲，毋施于人施于人””、、““君子成人之美，不成人之恶君子成人之美，不成人之恶””，都是他的做人准则。，都是他的做人准则。2、孔子思想22、孔子思想、孔子思想•（（22））教育思想教育思想•重视教育的作用重视教育的作用•提倡提倡““有教无类有教无类””•诲人不倦诲人不倦•因材施教因材施教《论语》•《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。•《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。德配天地,道冠古今；删述六经,垂宪万世。孔子朗读注音•人不知而不愠（yùn）不亦说（yuè）乎吾日三省吾身（xǐng）•传（chuán）不习乎学而不思则罔（wǎng）思而不学则殆（dài）•一瓢饮，在陋巷（lòu）博学而笃志（dǔ）•知之者不如好（hào）之者第一章分析文义•子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学习按时（名词作状语）复习，温习同“悦”，喜悦顺承并且转折却生气也是了解分析文义•子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”•先生说：“学习之后按时复习，不也很喜悦吗?有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗?人们不了解我，我却不生气，不也是君子吗?”课文探究•第1句讲•第2句讲•第3句讲学习方法学习的乐趣个人修养第二章分析文义•曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我每天名词作状语多次反省替谋划转折，却转折诚信传授的知识动词作名词分析文义•曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”•曾先生说：“我每天多次反省自己：替人谋划尽心竭力了吗？和朋友交往诚信吗？老师传授的知识复习了吗？”课文探究•本章强调治学的人重要视品德修养，多反省。第三章分析文义•子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”同“又”顺承，就顺承顺承迷惑立业顺承自然规律顺承顺承超过规范，规矩分析文义•子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。”•先生说：“我十五岁开始立志学习，三十岁就能独立做事情，四十岁...
