北邮软件学院实现高就业率的基本途径摘要：针对大学生就业形势日趋严峻的客观现实，在冷静分析主客观原因的基础上，本文就如何培养“高层次、实用型、国际化”软件人才和怎样实现应届大学毕业生高就业率等问题，对北京邮电大学软件学院在高水平师资队伍建设、高质量的理论教学、高标准的实践环节、高品位的素质教育及高效能的就业指导等方面的探索与实践进行了表述。从理论和实践的高度系统阐述了北京邮电大学软件学院本硕毕业生就业率连续六年达到100%的基本途径。关键词：师资队伍；理论教学；实习实训；素质教育；就业指导当前，大学生就业难已经成为一个不可回避的社会问题。对此，党和国家高度重视，密切关注，高校领导潜心研究，积极应对。多年来，我院在培养“高层次、实用型、国际化”软件人才与实现高就业率方面进行了积极探索和有益尝试，取得了自招生以来连续6年就业率均达100%的实践效果。在此，仅就实现高就业率的基本途径进行探讨。1高水平的师资队伍高水平的师资队伍是实现高就业率的重要前提。“大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也[1]。”这是我国著名教育家梅贻琦先生的一句名言，形象地说明了教师在大学中的重要作用。多年来，我们采取引进、培养和外聘等多种方法，逐步打造了一支校内教师为基础、专职与兼职相结合的资深师资团队。现有教师52人，其中专职教师18人，兼职教师20人，国外专家14人。专职教师中，具有博士学位的13人，有留学经历的12人。此外，学院还聘请了多位国内外知名大学或软件企业的技术骨干作为客座教授。这支师资团队不仅是高质量教学的基本保障，也是实现高就业率的重要前提。在师资队伍建设方面，我们着力做到“四个坚持”。1.1坚持引进人才为了打造强有力的教师团队，我院始终把引进高层次人才和学科带头人摆在学院建设的突出位置。本着广招人才、积极审慎和宁缺毋滥的原则，先后引进了12名博士研此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。究生和副教授；与此同时，还注重吸收高等院校的优秀毕业生，充实和完善了专职师资队伍，为高质量教学和高就业率的实现提供重要保障。1.2坚持专兼结合多年来，我们在注重专职师资队伍的年龄结构、职称层次与专业配置实行优化的同时，还建立了一支相对稳定的高水平兼职教师队伍。建院以来，我们先后聘请了一批国内外知名大学或各大企业、有着扎实专业理论功底和丰富实际工作经验的专家、学者和教授，他们在教学中渗透了新鲜的学术观点，显现了迥异的讲授风格，为学院教学带来了无限的生机和活力，极大地激发了原有教师队伍成员的教学热情。1.3坚持全员培训古人云：“道之未闻，业之未精，有惑不解者，则非师也。”在知识经济社会初露端倪的今天，教师要教好学生，必须精通所任学科的大量专业知识，还必须具有广泛的文化修养。为了全面提升教师的素质，我们在全员培训中采取了如下措施：1)加强师德建设。教师自身的修养是教育成败的关键。学高为师，德高为范。多年来，我们始终要求教师要努力学习，永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳。要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现来积极地影响和教育学生。“踏踏实实做人、孜孜不倦学习、勤勤恳恳育人、潜心致力科研”，就是我们坚持加强师德建设的总体要求。2)提供培训条件。为了不断强化培训工作，学院不仅从思想上高度重视，经费投入力度也在逐年加大。近几年，我们着力在各阶段、各层次，以多种形式培养教师，先后出资培训教师10名，还先后推荐6名教师出国做访问学者，以提高他们的双语教学水平和专业能力。3)组织岗位培训。在资格认定和上岗培训中，青年教师较为系统地学习了教育学、心理学、教育法规和教师职业道德等基本知识，为走上讲台、站稳讲台奠定良好的基础。为不断改善教师的学历结构，学院出台了《软件学院教师攻读硕士、博士学位的若干规定》，并及时调整了教师学历提高的有关政策规定，向高层次学历教育教师倾斜，积极鼓励、支持教师在职定向攻读博士学位。建院以来，先后有6名教师在职攻读博士学位，其此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传...
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