两只小鸟捉迷藏(小班)执教：严蕾目标：1、在听听玩玩唱唱中，感受歌曲的有趣和游戏的快乐，并初步学唱歌曲。准备：1、小鸟手偶，小树椅子2、ppt课件，《两只小鸟》音乐活动过程：1、引入和体验：我的小鸟飞来了看看听听：--听听谁来了？（聆听鸟叫声）--来了几只小鸟？是什么颜色的？（引导幼儿观察媒体）讲讲做做：--这两只小鸟在玩什么游戏？--什么游戏是要躲起来的？（引导幼儿说说捉迷藏）--小鸟在玩捉迷藏的游戏。（教师一边歌唱，一边用手偶做游戏）2、感受和游戏：我和小鸟捉迷藏再次感受：--你的小手也来玩玩吧。（师生一同边歌唱，边用手偶做游戏）--我们来和小鸟捉迷藏吧！（引导幼儿回忆游戏）扮演游戏：--现在，把你的小椅子变成一棵小树吧。（引导幼儿将小椅子放在红点上）--想想你要做哪知小鸟呢？想好了快点飞到它们的身边去。--玩捉迷藏的时候，怎么才能躲起来不让人家发现啊？教师边唱边带领幼儿游戏。3、感受和提升：我带小鸟去玩耍手偶游戏：--我也给你们准备了小手偶。（教师分发手偶）--我们一起把这首歌唱给小鸟听吧！
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