两只小鸟捉迷藏(小班)执教:严蕾目标:1、在听听玩玩唱唱中,感受歌曲的有趣和游戏的快乐,并初步学唱歌曲。准备:1、小鸟手偶,小树椅子2、ppt课件,《两只小鸟》音乐活动过程:1、引入和体验:我的小鸟飞来了看看听听:--听听谁来了?(聆听鸟叫声)--来了几只小鸟?是什么颜色的?(引导幼儿观察媒体)讲讲做做:--这两只小鸟在玩什么游戏?--什么游戏是要躲起来的?(引导幼儿说说捉迷藏)--小鸟在玩捉迷藏的游戏。(教师一边歌唱,一边用手偶做游戏)2、感受和游戏:我和小鸟捉迷藏再次感受:--你的小手也来玩玩吧。(师生一同边歌唱,边用手偶做游戏)--我们来和小鸟捉迷藏吧!(引导幼儿回忆游戏)扮演游戏:--现在,把你的小椅子变成一棵小树吧。(引导幼儿将小椅子放在红点上)--想想你要做哪知小鸟呢?想好了快点飞到它们的身边去。--玩捉迷藏的时候,怎么才能躲起来不让人家发现啊?教师边唱边带领幼儿游戏。3、感受和提升:我带小鸟去玩耍手偶游戏:--我也给你们准备了小手偶。(教师分发手偶)--我们一起把这首歌唱给小鸟听吧!