柔肩担重任,爱心育英才她热爱教育事业，虽然体弱多病，多次住院做手术，但为了不影响学生的学习，总是一出院就重返工作岗位。她热爱学生，对学生言传身教，多次把父母不在身边的学生带到家里，像母亲一样关爱和教育他们，还经常资助家庭贫困的学生。她有很强的教学能力和科研能力，是黑龙江省骨干教师、学校唯一的特级教师，热心指导年轻教师，毫无保留地传授自己的教学经验。她曾荣获全国优秀教师、全国先进德育工作者、黑龙江省教学能手、哈尔滨市优秀共产党员、劳动模范、优秀班主任等荣誉称号。2020年，她被推举为“全国教书育人楷模”候选人。她就是黑龙江省哈尔滨市朝鲜族第一中学教师高莲玉。在教学之路上不断探索回想起职业理想的萌生，高莲玉说：“中学时期，我所就读的学校教学水平相对落后，当时学校能考上大学的学生寥寥无几。从那时起，我就立志成为一名教师，希望通过自己的努力让更多的学生接受良好的教育，培养出更多的人才。”1988年，23岁的高莲玉毕业于哈尔滨师范大学，到哈尔滨市朝鲜族第一中学担任高中数学教师。高莲玉虽然是朝鲜族，但从小在普通学校就读，朝鲜语并不熟练，而学校的师生主要用朝鲜语交流，语言障碍成为高莲玉工作中遇到的最直接的困难。为了适应工作的需要，她一边工作，一边努力学习朝鲜语，直到可以用流利的朝鲜语与学生、同事、家长沟通。工作之初，高莲玉就迅速进入状态，刻苦钻研业务。为了尽快熟悉高中教材，高莲玉用一年时间把高中三个年级的教材、教学参考资料全面梳理了一遍，还完成了高中三年的数学习题精编，使自己对高中数学的教学内容有了整体把握。此外，她长期坚持听老教师的课，写教学反思，取长补短，使自己的教学能力迅速提高。在学校组织的第一次业务能力考试中，高莲玉获得数学组第一名。1999年，34岁的高莲玉成为学校最年轻的高级教师。2020年，她被评为黑龙江省数学特级教师。高莲玉具有很强此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。的教学能力。她深入研究教材，按照新课程改革的要求，不断更新教育教学理念，积极探索教学规律。通过多年的实践，逐渐形成了独特的教学风格，深受学生欢迎。她在教学中不停留在传授知识的层面，更注重对学生自主学习能力和综合素质的培养，通过创设问题情境，引导学生开展研究性学习，激发学生的学习兴趣和潜能。高莲玉任教的班级，数学成绩总是位于全年级前列。高莲玉曾多次在黑龙江省、哈尔滨市的教学比赛中获得一等奖，经她指导的教师也多次在省、市教学比赛中获奖。虽然获得了很多荣誉，但高莲玉仍然保持着谦虚的态度和感恩的心态。她说：“在我的成长过程中，自身的努力虽然很重要，但也离不开老教师无私的帮助。我特别感激学校已故的数学组原组长董瑞彻先生、已退休的老校长及现任的金永石校长，没有他们的扶持，就没有我的今天。”热情和动力源于高度的责任感高莲玉把全部的热情与精力投入到钟爱的教育事业中，脚踏实地，任劳任怨。为了学校工作的大局，为了学生，高莲玉多次放弃难得的继续深造的机会。参加工作以来，她一直从事高中数学教学，并长期担任班主任，历任学校学年组组长、教务处主任、科研室主任。繁重的工作使原本就体弱的她多次病倒，但面对重重困难，她一次次精神抖擞地重返讲台，继续乐观地、忘我地工作，受到同事的尊敬、学生的爱戴。2020年夏天，高莲玉刚做完阑尾手术，但为了不影响高三年级的教学，她一出院就拖着虚弱的身体站在了讲台上。学生为她搬来椅子，请她坐着讲课，但她仍然坚持站着，认认真真地上好每一节课。2020年5月，由于同时担任科研室主任、高三学年组长、高三两个班的数学教师、班主任，高莲玉过度劳累，心脏病发作，住进了医院。但想到学生即将参加高考，经过几天的治疗，她又毅然重返工作岗位。她坚强的意志让同事钦佩，同事怀着敬意，给她起了个外号———“钢铁战士”。高莲玉的学生来自全省各地，在学校住宿的学生很多。高莲玉经常第一个来到学校，最后一个离开学校，每天大部分的时间都和学生一起度过。她像母亲一样关爱学生，带此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资...
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