三袋麦子麦子一份迫不及待食品保存防止拜访仍有太棒了白面馒头发霉搬到屋外憨厚可爱告诉神秘烙饼收获能干麦囤读一读一、快要过年了，土地爷爷送（）（）（）一份礼物，他们获得礼物后的心情怎样？他们又是如何处置这份礼物的呢？1、读准字音（正确）2、读通句子（流利）3、抓住关键词句（动作、语言、心理）,读出感受,读出感情。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。黄灿灿开心地喊道！！读完后，能谈谈你对小猪的印象吗？那么，小牛呢？是怎么做的？它给你留下什么印象呢？土地爷爷给小猪、小牛、小猴送的是（）的、（）的、（）的麦子。1、小猪——迫不及待地做成各种各样的食品（详）2、小牛——保存起来，慢慢享用（详）3、小猴——全种下了地（略）第二年，土地爷爷又拜访了他们，对他们的做法又是怎么评价的呢？1、小猪——感谢您、舔了舔土地爷爷——哈哈大笑想一想：他笑什么？2、小牛——告诉、抱出、仍有土地爷爷——点点头讨论：点点头什么意思？3、小猴——全种下了地土地爷爷——抚摩、兴奋、“你真聪明！真能干！”讨论：小猪、小牛、小猴的做法你最赞成谁？为什么？详
VIP
