老老师的教学工作参考总结（通用）屈指算来，我已度过了28年的教学生涯。在这28年中，在这28中我获得过一些成绩，但也遇到过特别多困难，接受了特别多失败的教训，为了在今后的教育教学工作中能获得更多的成绩，为我国的教育事业开展做出更大的奉献，如今就这些年的教育教学工作总结如下，请各位领导和老师批判指正。一、思想政治表现多年来，我拥护党的根本道路，全面贯彻国家方针，忠诚于党和人民的教育事业，自觉恪守《老师法》等法律法规。不断加强师德涵养，完善本人的人格，加强本人的人格魅力，尽可能用美妙的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用美妙的心灵去塑造学生。苏霍姆林斯基说过如此一句话：“老师成为学生道德指路人，并不在于他时时刻刻都在讲大道理，而在于他关于人的态度，对学生对将来公民的态度，能为人表率，在于他有高度的道德水平。”我坚持从小事做起，真正做到为人师表，努力造就全面开展的社会主义事业的建立者和接班人。二、教育教学情况教学是学校的中心工作，老师的主要工作所以是教学，五年来我不断从事语文教学工作，在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材，力求精确把握重难点，并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式，留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,让教学充满知识性和兴趣性，提高学生的思维素养，保证每一节课的质量.3、认真及时修改作业，留意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课，留意学习其他优秀老师的教学经历,努力探究合适本人的教学方式.,对本人的教学促进特别大.5、注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.让我受益最大的是每年的老师接着教育的学习。多年来，由于我教学工作认真负责，教学成绩突出，获得了领导和同事们的高度评价，获得了特别多荣誉：1996年、1999年县榜样老师，XX年、XX年、XX年、XX年县优秀老师，并屡次遭到学校的表彰。三、班级治理工作情况在多年的教学生涯中我曾屡次担任班主任工作，这是领导对我的信任，也是我对本人的考验和超越。班主任工作琐细复杂，特别辛苦，但是看到学生每天的进步和成长我觉得无比欣慰，这种骄傲感是我工作的动力。五年的班主任工作让我深深的认识到除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想情况，排除学生思想上的顾虑，处理他们的实际困难，与家长多做沟通，如此更有利于他们的学习和生活。四、自我学习方面人们常说：”要给学生一杯水，老师要有长流水。”当今社会是信息高速开展的社会，知识在不断地更新变化，老师不能满足于已有的知识水平，必需要有长流不息的“活水”，因而，”再学习”“终身教育”是特别有必要的。为了提高本人的专业知识水平，我积极参加了老师接着教育学习，同时我积极参加自学考试，提高了本身的素养。积极参加一般话培训，到达二级乙等水平。积极参加县里组织的有关课改的会议和培训。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，社会在开展，时代在前进，学生的特点和咨询题也在发生着不断的变化，作为有责任感的教育工作者，在今后的教育工作中我会不断地完善自我，努力使本人成为一名优秀的人民老师。
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