0123-1-2-3-44你能从温度计看出40C比–30C高多少度吗?周六-3~40C问题1求这天的温差，请列出算式。4-（-3）=？问题2：什么数加上-3等于4？想一想7+（-3）=44-（-3）=74+3=7算一算算一算9-89+(-8)15-715+（-7）议一议议一议你能从上面的结果中有什么新的发现？==有理数的减法可以转化为加法来进行。有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数注意：减法在运算时有22个要素要发生变化。1、减加相反数2、减数做一做做一做例1计算：（1）（-3）-（-5）（2）0-7（3）7.2-（-4.8）（4）415213例2、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度大约是8848米，吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米。两处高度相差多少米？解：8848-（-155）=8848+155=9003（米）答：两处高度相差9003米。练一练练一练)5.3()2.1()1)(6()321()211)(5()27(0)4(140)3()16()16)(2()18()18)(1(比一比比一比必答题第一组（1）9-（-5）（2）（-3）-1（3）0-8（4）-2+__=5第三组（1）3-5（2）（+4）-（-7）（3）（-3）-（-5）（4）-5-___=2第二组（1）（-3）-5（2）（-6）-（+6）（3）1.9-（-2.6）（4）-3与2的差的相反数第四组（1）0-（-5）（2）（-10）-（+7）（3）（-2.5）-5.9（4）比-30C低60C的温度是__抢答题：（1）较小的数减去较大的数，所得的数一定是（）A0B正数C负数D0或负数（2）下列说法正确的是（）A减去一个负数，差一定大于被减数；B减去一个正数，差不一定小于被减数；C0减去任何数，差都是负数；D两个数之差一定小于被减数；CA（3）下列说法正确的是（）A减去一个数，等于加上这个数；B有理数的减法中，被减数不一定比减数大；C0减去一个数，仍得这个数；D两个相反数相减得0；（4）差是-5，被减数是-2，则减数为（）A7B-3C3D-7BC（5）|a|=8,|b|=3,且a>0,b<0,则a-b=__11课堂小结课堂小结11、本课学习了有理数的减法运算，、本课学习了有理数的减法运算，在进行有理数减法运算时，我们先把在进行有理数减法运算时，我们先把减法运算转化为加法，然后再根据加减法运算转化为加法，然后再根据加法运算的法则进行。法运算的法则进行。22、在进行有理数减法运算时，要注、在进行有理数减法运算时，要注意两变一不变，“意两变一不变，“两变”即减号变成两变”即减号变成加号，减数的符号要改变加号，减数的符号要改变；“不变”；“不变”是指被减数不变。是指被减数不变。延伸拓展☞☞1、计算：1-2+3-4+5-6+…+2003-2004+20052、已知b<0,则a,a-b,a+b从大到小的排列为____3、数轴上点A,B,C,D所表示的有理数分别是+2，+5，-1，-3，用有理数减法的算式，分别表示以下两点间距离：（1）A,B两点（2）C,D两点（3）B,D两点.通过本题的解决，你能总结出求数轴上两点间的距离的方法吗？下课了!结束寄语：数学是美的！
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