必修三专题二之“底层的光芒”模块老王杨绛学生姓名班级【学习目标】（加★的为重点目标）1.能快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点。★2.学习本文通过几个生活片段表现人物的写法。3.揣摩语言，领会作者与主人公老王的思想感情。★4.学会关注生活中的不幸者，学会关爱他人。5.自主学习目标：（学生填写）【作家简介】杨绛，原名杨季康，江苏无锡人。著名学者、作家，长篇小说《围城》的作者钱钟书先生的夫人。杨绛有多方面的成就：她是著名的翻译家，译作有《一九三九年以来的英国散文作品》，法国小说《吉尔·布拉斯》，西班牙小说《小癞子》和《堂吉诃德》等，1986年曾因翻译《堂吉诃德》而获得西班牙国王卡洛斯授予的“智慧国王阿方索十世勋章”。她又是著名的剧作家、小说家、文学评论家和散文家，作品有喜剧《称心如意队》《弄真成假》，悲剧《风絮》，短篇小说集《倒影集》，长篇小说《洗澡》，论文集《春泥集》《关于小说》，散文集《干校六记》《将饮茶》和《杂忆与杂写》等。测定性评价（预习后完成）一、基础积累1.字音滞笨（）荒僻（）取缔（）愧怍（）攥着钱（）骷髅（）伛身（）塌败（）眼翳（）2.多音多义请借助工具书，给下列词语多音字注音落下（）绷带（）转身（）落沦落（）绷转转动（）落枕（）绷脸（）转文（）勉强（）强强国（）倔强（）3.形近字请给下列形近字在括号内注音，并在横线上组词。伛（）：怍（）：僻（）：缔（）：枢（）：炸（）：噼（）：谛（）：讴（）：诈（）：避（）：蹄（）：4.词义，根据文意解释文中这些词语。体悟：失群：主顾：扶病：1镶嵌：愧怍：5.仿写例句：爱心是一场洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。仿句：爱心是，使的人。二、认真阅读课文，说说你的认识。1.说说老王（1）文章从哪几个方面介绍了老王的生活境况？答：（2）老王为作者一家做了些什么事？答：（3）通过阅读作者的这些叙述与描写，你认为老王是一个怎样的人？答：2.说说作者（1）作者一家为老王做了些什么？答：（2）你认为作者是一个怎样的人？答：3.说说写法（1）这篇课文叙述的事情较多，作者是按什么顺序来组织的？文章的线索是什么？答：（2）文章所写的主要对象是老王，作者用了哪些描写人物的方法来写他的？答：2
