党在我心中：我把青春献给党演讲稿放歌七月，无悔人生——我把青春献给党尊敬的各位领导，老师大家上午好。我演讲的题目是《放歌七月，无悔人生》。循着新麦的余香，我们驶进七月。田野的生机盎然，果园的桃李争艳，江河的新潮涌动，人流的思想跳动······七月，处处都彰显着精神活力，它孕育着生机，孕育着希望。我爱你，七月，虽然我的呼喊只是众多赞语中的浪花一朵，但我依然禁不住想在这美丽的七月放歌。一首《血染的风采》唱出了革命先烈舍我为国的英雄情怀。为了同一个目标，他们从南湖的红船中走来，他们从大渡河的铁索中走来，他们从井冈山的翠竹中走来，他们从泸定桥的硝烟中走来······千千万万革命志士的汇集，才有了毛主席在天安门城楼上：“中国人民从此站起来了”那响彻大江南北、震惊世界的高亢宣言。一首《春天的故事》让我们踏上了改革开放的康庄大道。在党的领导下，中国人民创造了一个又一个奇迹，香港、澳门的回归，九八抗洪的胜利，三峡截流的壮举，世界贸易组织的加入······中国奏响了时代发展的新鼓点，我们不停的努力着、拼搏着、奋斗着，在党正确方向的引领下，我们的步伐会更为大胆、更为坚定、更为稳健。一首《走进新时代》，为我们扬起了时代大潮新的风帆。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。一路走来，有惊喜也有考验，但留给我们更多的则是跟党走的坚定信念，面对非典、地震、雪灾、泥石流······我们挺住了，我们还成功举办了北京奥运会，广州亚运会，上海世博会······中国展现出的速度与力量让全世界人民震撼。历数中国共产党成立以来的点点滴滴，我的心灵被鼓舞着、感动着，总想为祖国的发展做些什么，可我不是力挽狂澜的政治家，能为祖国绘制出一幅幅宏伟的画卷；我也不是运筹帷幄的军事家，能为祖国的稳定保驾护航；我更不是能言善辩的外第1页共3页交家，能为祖国的发展独当一面。那么，作为一名普通的特岗教师，我们能为祖国奉献些什么呢。用心去经营党的教育事业，用青春去书写对党的教育事业的忠诚与热爱，这无疑是最好的答案。难忘刚踏上讲台时那十三双清澈而灵动的眼睛，他们留给我心灵太多的感动，刚接手这个班时，学生们的成绩很不理想，我并没有因此而背上思想包袱，我坚信每个孩子身上都有无穷的潜力，从学生一路走来的我深知：老师的激励、欣赏、关爱对学生有着怎样的法力，有时一个小小的鼓励，一个不经意的眼神就能重燃他们学习的信念。赵云腾，一个生活在重组家庭里的孩子，内向、孤僻。在他的脸上很少看到笑意，我曾多次找机会与他交流，想以此打开他的心门，但每次都因他的闭口不谈而告终，一个偶然的机会，我发现他的课文背的既准确又流利，我就以此为突破口多次在课堂上对他进行表扬，为他发鼓励物品，还让其他的学生向他学习背书经验，慢慢地，他的话语多了起来，脸上也有了笑意，看着他的变化，我感到无比欣慰；黄少男，一个调皮酷爱打乒乓球的男孩，每次下课，他总是第一个冲出教室去抢占乒乓球台那块高地，从来就不知道作业，背书是何物，为了能让他对我的语文课感兴趣，课余时间我会和他打上几局，给他鼓励与勇气，时间长了，我发现这个背书困难户也能流利的背出一段段优美的文字，成绩也有很大的提高，他曾经对一位同学说：上学以来，由于成绩差，老师从来没有关注过我，自从遇到刘老师我才发现原来语文是那样的有意思。对于老师来说，没有比这更高的奖赏了。学生的每一个细微变化都牵动着我的心，为了让他们找回学习的兴趣，我以自己拙劣的剪纸作为对学生进步的奖励，并与学生约定：年终进步大的还可以拿到那梦寐以求的，以往只有名列前茅的学生才能拿到的奖状，这一激励制度大大提高了学生的学习积极性；为了让他们受到古典文化的熏陶，我们每天都会抽出一节课的时间诵读唐诗、宋词、文言文，两学期下来很见成效;为了改变他们厌写作文的局面，我在后面的黑板上第2页共3页开辟了——佳作欣赏，榜上有名，小小诗人三个专栏，鼓励他们写身边的事，抒最真的情，年终还会选出上榜作品多的学生，授予他们“写作小能手”的荣誉称号，这一活动的举行，使许多孩子都拿起笔来跃跃欲试，交上来的...
