下载后可任意编辑中小学生减负措施实施方案（模板）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，落实全国、全省和全市教育大会部署，全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务，遵循教育教学规律，尊重青少年成长规律，坚持标本兼治、疏堵结合、内外联动、整体推动的原则，从校内、校外、家庭、政府多方着力，统筹各部门协作治理。通过法律规范学校办学行为，严格校外培训机构管理，引导中小学校、广阔家长尊重教育规律、转变育人观念，持续优化中小学生受教育环境，进一步减轻中小学生过重学业负担，回归素养教育本质，培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人。重点任务(一)法律规范学校办学行为，提高育人质量1、坚持正确办学方向下载后可任意编辑坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，坚持德智体美劳全面培育，大力进展素养教育，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿全过程，促进学生健康成长。2、严格依照课标教学严格执行国家课程方案和课程标准，开足开齐规定课程，不得随意增加语文、数学等考试科目课时，严禁削减挪用体育与健康、音乐、美术、综合实践活动等课程的课时。不得随意提高教学难度和加快教学进度，严格执行省教育厅《小学一年级零起点教学工作十项规定》，坚决杜绝小学“非零起点教学”、举办“学前班”等现象。严控课后补课、加课时赶进度，严禁利用节假日(含双休日、寒暑假及国家其它法定节假日，下同)违规补课或上新课。寒暑假期间要实施“净校行动”。3、均衡编班配置师资义务教育阶段学校(含民办学校)要严格落实均衡编班下载后可任意编辑规定,鼓舞学校按学生性别通过电脑随机派位方式均衡分班，合理组建起始年级教学团队，确保各班在生源、师资、资源配置等方面大体相当,严禁以重点班、快慢班、实验班等各种名目违规分班。4、加强老师队伍管理严格执行教育部《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定》，强化师德师风建设，在职老师不得对学生进行有偿家教、有偿补课，不得在校外兼职兼课。老师要关注关怀帮助学习有困难的学生，要尊重学生人格，因材施教，使其学有所长。5、严控书面作业总量小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级学生每天书面家庭作业不超过60分钟，初中学生每天书面家庭作业总量不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间。节假日不得加大作业量，不准用增加作业量的方式惩戒学生。6、科学合理布置作业下载后可任意编辑科学设置作业内容，提倡分层布置作业，布置探究性实践性家庭作业，作业难度水平不得超过课程标准的要求不得给学生布置机械性、重复性、惩处性的家庭作业。不得给家长布置作业或让家长代为评改作业，坚持做到老师留的作业亲自及时批改。7、坚决控制考试次数小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试。各县市区不得在小学各年级组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。坚决制止以“联盟校”等形式随意组织学生参加各种统考、联考等现象。8、法律规范考试评价方式严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容，命题要符合素养教育导向，不出偏怪考题。考试成绩实行等级评价，严禁单纯以考试分数评价学生。严禁以任何形式方式公布学生考试成绩，严禁按考试成绩对学生排名、重新分班和编排学生座位。9、限制竞赛评优活动下载后可任意编辑学校不得组织学生参加社会上未经教育行政部门审批的评优、推优及竞赛活动，不得将竞赛结果作为学校招生入学的依据。10、合理使用电子产品法律规范学生使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。严禁学生将手机带入课堂。教育教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学的时长原则上不超过教学总时长的30%。严禁含有色情暴力、网络游戏、商业广告等内容的有害APP进入中小学校园。11、建立弹性离校制度根据《xx市教育局等四部门转发的通知》(邢教联〔20xx〕6号)要求，利用校内图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育和艺术教育场馆等...
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