陆桥小学许莉陆桥小学许莉84116分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较分数分数的意义分数的意义分数与除法的关系分数的分类真分数假分数带分数分数的基本性质约分通分最大公因数最小公倍数分数大小比较同分母分数同分子分数分子、分母都不同的分数分数和小数的互化小数化成分数分数化成小数14240.512真分数假分数假分数真分数假分数真分数带分数＜＞＜40324035184183＞0.2=210=15150.24=24100=6256250.035=351000=720072000.125=1251000=1818203=0.15409=0.225512=2.4158≈0.5335、化一化，练一练。把、化成带分数6、把下列各数约分4581525106142418487、将下列每组分数通分.和和和说一说取公分母的方法。5372411251251678、五年级三班有男生25人，女生15人，男生是女生人数的_____，女生占班人数的_____。8335×√×√√有72朵白花有96朵红花用红花和白花做花束，每束花中红花和白花比例相同，最多可做多少束花？每束花里红花和白花各多少朵？（花要全用完）一间教室长84分米，宽60分米，用正方形的水泥板铺地，要求水泥板块数必须是整数，每块水泥板要尽可能大，共要多少块这样的水泥板？
