学生观和质量观我的学生观是：老师要尊重爱护学生，教师是平等中的首席，教师和学生在人格上是完全平等的，教师应当平等的对待每一位学生，教师不应当高高在上，既是教师，也要做学生的朋友，要能够和学生进行平等友好的沟通，要倾听学生的心声，也要让学生敢讲心里话，教师也应当像父母一样的关心体贴学生，要和学生保持和谐的关系，不应当形成对立。特别是教师无权体罚和变相体罚学生，包括辱骂和侮辱学生都是不可以的，对差生要有耐心，不能嘴上说的一套，做起来时另外一套，辱骂学生积习难改，这是很不文明的行为，也是一个人民教师绝不应该有的。尊重学生，也要尊重学生的家长。当然也要严格要求学生，尊重学生不是放任不管。我的质量观：我们不能一味的追求升学指标，围绕着升学指挥棒转，要关心学生的德智体美劳的全面发展，要引导学生学会做人，学会生活，懂得自立自强，要让学生的特长得到锻炼和发展，要让每一位学生都有机会也都能学有所得，不断进步，从而使我们的每一位学生都成长为对社会对国家的有用之材。
