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《混合运算(例2)》教学课件VIP专享VIP免费

《混合运算(例2)》教学课件_第1页
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巩义市第三小学GONGYISHIDISHANXIAOXUE人教版二年级数学下册乘除法和加减法混合运算授课教师:张洁职称:中小学一级教师单位:巩义市第三小学你们能说出各题的运算顺序吗?12+4+302×4×76÷3×216825215+10-8学习目标:1.我会先认真审题,会独立思考问题。2.我会先看运算顺序,再正确进行脱式计算。一、仔细观察,收集信息,解决问题跷跷板乐园一共有多少人?二、反馈交流,总结混合运算的顺序4×3=12分步算式12+7=194×3+7=12+7=19综合算式综合算式=19=7+127+4×3()三、质疑探究。36-5x4=36-20=164+4×6=4+24=287+12÷344-20÷5=7+4=11=44-4=401.今天你学习的运算顺序,和前面学的运算顺序有什么不同?2.什么时候该用这条运算顺序呢?小结:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。(四)课堂小结。五、小组交流及回报。1.今天你学会了什么?2.假如你是老师,你会提醒同学们在计算时,注意什么?3.你还有哪些不明白的地方,请说出来。20-8÷27×5-34+4×681÷9+21、下面各题第一步要先算什么?把它圈出来4+4÷4=8÷4=212-3×4=9×4=368×3+4=24+4=282、下面的计算对吗?√××12-3×4=12-12=04+4÷4=4+1=53.说一说,先算什么,再计算。5X6+1345-4X719-48÷645÷9+148÷4X260-40÷8=30+13=43=45-28=17=19-8=11=5+14=19=2X2=4=60-5=55454、你能帮小动物找到家吗?连线。4-4÷44+4×44×4÷44÷4+4320算式:25+4×8=575、6、先填空,再列综合算式。96568881÷9-3=632+7×8=88七、对照目标,自我评价学习目标:1.我会先认真审题,会独立思考问题。2.我会先看运算顺序,再正确进行脱式计算。你对自己满意的是什么?不满意的是什么?巩义市第三小学GONGYISHIDISHANXIAOXUE制作单位:巩义市第三小学制作时间:2015年4月8日

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