体罚与变相体罚学生的反思VIP专享VIP免费

体罚与变相体罚学生的反思杨晓冬教师体罚总是屡见不鲜，屡禁不止，究其因：大多数后果严重恶劣的体罚事件，老师由于各种压力的原因，存在着一定的心理问题，很容易做出难以控制的不理智行为。一方面反映教师素质不高，另一方面也是传统的中国教育思想“严师出高徒”的惯性体现。此外，升学考试指挥棒高悬在教师头顶的现象，也导致了教师体罚学生行为层出不穷。还有，对于法律观念的淡漠，也是体罚现象屡禁不止的原因之一。真正的严师不是“罚”师。真正热爱教育、热爱学生的好老师，不会体罚学生，而是会采取更为有效的方式去帮助学生。另外，在尊重人格的原则上进行适当的处罚对学生是很必要的。学生超越规则的行为受“法”的纠正，在他们未来的生中，“法”的观念将根植在他们的头脑中，“人治”代替“法治”，当然更不能体罚学生。我将会以此为经验教训，用一颗热忱的心去对待每一位学生。