下载后可任意编辑小班数学教案：苹果全家福导语：数学在生活中随处可见，我们可以在生活中学习并运用数学，更好的让孩子感知数学，体会数学的有趣。活动目标：1、能区分颜色和大小，有初步的大小概念。2、知道家有几口，感受家的欢乐。活动准备：大苹果胸饰一个(正面红色，背面绿色);小苹果胸饰一个;人手一份苹果脸谱;苹果树(挂着与幼儿人数相同的大小，红、绿苹果。);下载后可任意编辑苹果全家福一张;眼镜、头发、小圆片等若干。鼓、录音机、像机。活动过程：一、创设情景，激起兴趣1、观看老师大苹果胸饰，区分颜色。分别观看两老师胸饰，学习区分大小。2、摘苹果活动：比一比、讲一讲，初步分清大小、颜色。二、观察苹果，感知颜色与大小，发散幼儿思维1、你喜爱什么颜色的苹果?还能找到哪些红色的东西和绿色的东西吗?(先说红的，再说绿的。)2、生活中，你还发现什么东西是大的和小的吗?(先说大的，再说小的。)下载后可任意编辑三、听指令：找朋友1、放《抱一抱》的音乐，幼儿边唱边自由走动寻找自己同色的朋友，音乐停后，朋友互相抱一抱。2、采纳同样的方法，请幼儿找同色大小朋友或不分颜色找大小朋友。四、活动：苹果全家福1、出示苹果宝宝一家的图片，让幼儿知道一家有3口。2、听鼓声模仿爸爸、妈妈或宝宝走路。3、幼儿三人一组，自选眼镜、头发或小圆片(眼镜为爸爸，头发为妈妈，小圆片为宝宝眼睛)贴在苹果脸谱上，带上脸谱组成一家。4、老师鼓舞幼儿做出不同姿势展示自我，并给一家3口拍照。下载后可任意编辑
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