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高考数学一轮总复习 15.5 不等式基本性质、含有绝对值的不等式题组训练 理 苏教版VIP免费

高考数学一轮总复习 15.5 不等式基本性质、含有绝对值的不等式题组训练 理 苏教版_第1页
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第5讲不等式基本性质、含有绝对值的不等式1.(·佛山质检)求不等式|x+1|+|2x-4|>6的解集.解由题意知,原不等式可化为:或或解得x>3或x<-1,∴x∈(-∞,-1)∪(3,+∞).2.(·福建卷)设不等式|2x-1|<1的解集为M.(1)求集合M;(2)若a,b∈M,试比较ab+1与a+b的大小.解(1)由|2x-1|<1得-1<2x-1<1,解得0<x<1,所以M={x|0<x<1}.(2)由(1)和a,b∈M可知0<a<1,0<b<1,所以(ab+1)-(a+b)=(a-1)(b-1)>0,故ab+1>a+b.3.(·天津卷改编)已知集合A={x∈R||x+3|+|x-4|≤9},B={x∈R|x=4t+-6,t∈(0,+∞)},求集合A∩B.解|x+3|+|x-4|≤9,当x<-3时,-x-3-(x-4)≤9,即-4≤x<-3;当-3≤x≤4时,x+3-(x-4)=7≤9恒成立;当x>4时,x+3+x-4≤9,即4k的解集为R,求实数k的取值范围.解法一根据绝对值的几何意义,设数x,-1,2在数轴上对应的点分别为P、A、B,则原不等式等价于PA-PB>k恒成立. AB=3,即|x+1|-|x-2|≥-3.故当k<-3时,原不等式恒成立.法二令y=|x+1|-|x-2|,则y=-|x-2|>k恒成立,从图象中可以看出,只要k<-3即可.故k<-3满足题意.5.(·辽宁)已知函数f(x)=|x-2|-|x-5|.(1)证明:-3≤f(x)≤3;(2)求不等式f(x)≥x2-8x+15的解集.(1)证明f(x)=|x-2|-|x-5|=当2a.(1)若不等式有解;(2)不等式的解集为R;(3)不等式的解集为∅,分别求出a的取值范围.解法一因为|x+1|-|x-3|表示数轴上的点P(x)与两定点A(-1),B(3)距离的差,即|x+1|-|x-3|=PA-PB.由绝对值的几何意义知,PA-PB的最大值为AB=4,最小值为-AB=-4,即-4≤|x+1|-|x-3|≤4.(1)若不等式有解,a只要比|x+1|-|x-3|的最大值小即可,故a<4.(2)若不等式的解集为R,即不等式恒成立,只要a比|x+1|-|x-3|的最小值还小,即a<-4.(3)若不等式的解集为∅,a只要不小于|x+1|-|x-3|的最大值即可,即a≥4.法二由|x+1|-|x-3|≤|x+1-(x-3)|=4.|x-3|-|x+1|≤|(x-3)-(x+1)|=4.可得-4≤|x+1|-|x-3|≤4.(1)若不等式有解,则a<4;(2)若不等式的解集为R,则a<-4;(3)若不等式解集为∅,则a≥4.7.(·皖南八校联考)不等式|x+3|+|x-1|≥a2-3a对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.解由绝对值的几何意义易知:|x+3|+|x-1|的最小值为4,所以不等式|x+3|+|x-1|≥a2-3a对任意实数x恒成立,只需a2-3a≤4,解得-1≤a≤4.8.(·陕西卷)若关于x的不等式|a|≥|x+1|+|x-2|存在实数解,求实数a的取值范围.解 f(x)=|x+1|+|x-2|=∴f(x)≥3.要使|a|≥|x+1|+|x-2|有解,∴|a|≥3,即a≤-3或a≥3.9.(·苏中三市调研)若关于x的不等式|x-1|+|x-3|≤a2-2a-1在R上的解集为∅,求实数a的取值范围.解要使不等式|x-1|+|x-3|≤a2-2a-1在R上的解集为∅,则a2-2a-1<(|x-1|+|x-3|)min.又(|x-1|+|x-3|)min=2,∴a2-2a-1<2,即a2-2a-3<0,∴-10时,不等式的解集为;当a<0时,不等式的解集为.(3)|f(x)|≤3⇔|ax-2|≤3⇔-3≤ax-2≤3⇔-1≤ax≤5⇔ x∈[0,1],∴当x=0时,不等式组恒成立;当x≠0时,不等式组转化为.又 ≥5,≤-1,∴-1≤a≤5且a≠0.11.(·泰州调...

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