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(广东专用)高考物理一轮复习方案 第19讲 弹性碰撞和非弹性碰撞(含解析)VIP免费

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课时作业(十九)[第19讲弹性碰撞和非弹性碰撞]1.如图K19-1所示,在光滑水平面上有一质量为M的木块,木块与轻弹簧水平相连,弹簧的另一端连在竖直墙上,木块处于静止状态.一质量为m的子弹以水平速度v0击中木块,并嵌在其中,木块压缩弹簧后在水平面做往复运动.木块自被子弹击中前到第一次回到原来位置的过程中,木块受到的合外力的冲量大小为()图K19-1A.B.2Mv0C.D.2mv02.(双选)如图K19-2所示,在光滑水平面上,质量为m的小球A和质量为m的小球B通过轻弹簧拴接并处于静止状态,弹簧处于原长;质量为m的小球C以初速度v0沿A、B连线向右匀速运动,并与小球A发生弹性碰撞.在小球B的右侧某位置固定一块弹性挡板(图中未画出),当小球B与挡板发生正碰后立刻将挡板撤走.不计所有碰撞过程中的机械能损失,弹簧始终处于弹性限度内,小球B与挡板的碰撞时间极短,碰后小球B的速度大小不变,但方向相反.则B与挡板碰后弹簧弹性势能的最大值Em可能是()图K19-2A.mvB.mvC.mvD.mv3.·合肥测试三个质量分别为m1、m2、m3的小球,半径相同,并排悬挂在长度相同的三根竖直绳上,彼此恰好相互接触.现把质量为m1的小球拉开一些,如图K19-3中虚线所示,然后释放,经球1与球2、球2与球3相碰之后,三个球的动量相等.若各球间碰撞时均为弹性碰撞,且碰撞时间极短,不计空气阻力,则m1∶m2∶m3为()图K19-3A.6∶3∶1B.2∶3∶1C.2∶1∶1D.3∶2∶14.·西城期末如图K19-4所示,带有挡板的长木板置于光滑水平面上,轻弹簧放置在木板上,右端与挡板相连,左端位于木板上的B点.开始时木板静止,小铁块从木板上的A点以速度v0=4.0m/s正对着弹簧运动,压缩弹簧,弹簧的最大形变量xm=0.10m;之后小铁块被弹回,弹簧恢复原长;最终小铁块与木板以共同速度运动.已知当弹簧的形变量为x时,弹簧的弹性势能Ep=kx2,式中k为弹簧的劲度系数;长木板质量M=3.0kg,小铁块质量m=1.0kg,k=600N/m,A、B两点间的距离d=0.50m.取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力.(1)求当弹簧被压缩最短时小铁块速度的大小v;(2)求小铁块与长木板间的动摩擦因数μ;(3)试通过计算说明最终小铁块停在木板上的位置.图K19-45.·东北四校联考如图K19-5所示,小车A静止在光滑水平面上,半径为R的四分之一光滑圆弧轨道固定在小车上,光滑圆弧左侧部分水平,圆弧轨道和小车的总质量为M.质量为m的小滑块B以水平初速度v0滑上小车,小滑块能从圆弧上端滑出.求:(1)小滑块刚离开圆弧轨道时小车的速度大小;(2)小滑块到达最高点时距圆弧轨道上端的距离.图K19-56.·肇庆二模如图K19-6所示,固定在地面上的光滑圆弧面底端与车C的上表面平滑相接,在圆弧面上有一滑块A,其质量mA=2kg,在距车的水平面高h=1.25m处由静止下滑,车C的质量为mC=6kg.在车C的左端有一质量mB=2kg的滑块B,滑块B与A均可视作质点,滑块A与B碰撞后立即粘合在一起共同运动,最终没有从车C上滑落.已知滑块A、B与车C的动摩擦因数均为μ=0.5,车C与水平面间的摩擦忽略不计,取g=10m/s2.求:(1)滑块A滑到圆弧面底端时的速度大小;(2)滑块A与B碰撞后瞬间的共同速度大小;(3)车C的最短长度.图K19-6课时作业(十九)1.A[解析]子弹射入木块的过程中,由于子弹和木块组成的系统不受外力,系统动量守恒,设子弹击中木块,并嵌在其中时的速度大小为v,根据动量守恒定律有mv0=(m+M)v,所以v=;子弹嵌在木块中后随木块压缩弹簧,在水平面做往复运动,在这个过程中,由子弹、木块和弹簧组成的系统机械能守恒,所以当木块第一次回到原来位置时的速度大小仍为v;木块被子弹击中前处于静止状态,根据动量定理,所求冲量大小为I=Mv-0=,选项A正确.2.BC[解析]质量相等的C球和A球发生弹性碰撞后速度交换,当A、B两球的动量相等时,B球与挡板相碰,则碰后系统总动量为零,则弹簧再次压缩到最短即弹性势能最大(动能完全转化为弹性势能),根据机械能守恒定律可知,系统损失的动能转化为弹性势能Ep=mv,选项B正确;当B球速度恰为零时与挡板相碰,则系统动量不变化,系统机械能不变;当弹簧压缩到最短时,mv0=,弹性势能最大,由功能关系和动量关系可求出Ep=mv-...

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