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学高中语文 阶段检测3 新人教版选修《中国现代诗歌散文选读》VIP免费

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阶段检测三(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。事实与解释李德顺“”给你一种似乎是客观存在的事实,打着科学或哲学的旗号,加以似是而非的解释,借以诱人上当受骗,这正是众多骗术的常见伎俩。我们要想识而破之,不入其圈套,就要保持头“”“”脑清醒,特别要学习一点鉴别事实和解释的本领。从理论上说,这是一种哲学层次上的素养。“”首先,应当注意事实究竟是什么,这里大有讲究。比如魔术师在台上,可以当着大家的面把一个人分成几段,移来移去。这里的事实是什么?是一个活人真的被肢解了吗?当然不——“是。魔术师是绝不会承认这一点的。成功的魔术所造成的事实,仅仅是使观众产生了一”“”个人被肢解了的视觉心理印象这个事实,并不是真正杀人并使他复活那个事实。心理事实“”也是事实,但此事实非彼事实,不可混淆。相反,假如有人用魔术师同样的办法,却宣布“”说:我有神通,能够把一个人肢解,然后再让他复原。那么这人一定是个骗子。因为他标榜的是虚幻和假象,不是事实。然而,许多受骗者却分不清这里的两种事实,从而导致真假“”不辨。比如,有人通过某种表演,宣称把水变成了油,你不去考察水分子是否变成了油分“子,只看有燃烧发生,就信以为真,那就是没有抓住真正的事实。因为眼见(心理)”之实并“”不一定是自在之实。“”“”其次,是要抓住解释,弄清它的根据。解释不等于事实,一种解释同它所解释的那个“”事实之间,是否真的有联系,究竟有怎样的联系,解释可以多种多样,怎见得就是你说的那个原因和道理?因为事情常常是这样的:即使事实本身确凿无疑,面对一个同样的事实,人们之间也会有彼此不同的解释,在科学上有时也是如此。既然这样,那么在各种各样可能的解释中,我何以要相信你的解释?也就是说,弄清一个解释体系同它所解释的基本事实之“”间是怎样联系的,非常重要。否则听风就是雨,见到一点事实就轻信一套解释,就很容易“”落入圈套。比如,骗子们常常先给你一个看来无可否认或无法验证的事实,比如他那一套“”“”在别人那里或别处如何如何有效之类,然后向你灌输一套他编造出来的解释,其实不过是用以转移注意力,让人忘记从事实本身去找证据。特别是当人们对具体的事例(“”事实)缺少足够知识,很需要解释而自己又不能解释的时候,这种手法就很容易奏效。因为在这种情境下,受骗者虽然用自己的眼睛和耳朵在看和听,但实际上却是用人家给你的思路在思考了——也就是说,受骗者的感官还是自己的,而头脑却被换掉了。欺诈的妙用,常在于此。与“”之相反,正派人的正派做法,是对自己的解释高度负责,绝不夸大其词,随意乱说。科学“”是诚实的,真正的科学家是诚实的人,他们从不靠吹嘘,也不爱搞炒作,总是老老实实地用事物本身的规律和道理,用科学的知识和原理,或者用实践经验和工艺技术等来解释一切,并且总是界限明确,认真负责,留有余地。有时即使解释得不够完善,那也主要是发展水平“”问题,而绝不是有意欺骗。在科学的解释中,至少对解释与事实的联系是认真负责的,解“释的根据都是采自发展着的实践,有据可查,并且都经受过并将继续经受严格的检验。解”释的问题比较复杂,但有一点是不应该怀疑的,就是一般说来,没有什么比依据科学和实践的解释更可靠。所以,我们遇事应该首先想到科学的解释,尊重科学的解释,期待科学的解释,发展科学的解释,这样才能最大限度地免遭诈骗的危害。(选自年9月3日《北京日报》,有删改)1“”.下列与事实有关的内容,表述不符合文意的一项是()A“”“”“”“.文中所指的两种事实分别指的是视觉心理印象的眼见之实和真正的事实的自在”之实。B“”“”.骗子宣称能够把一个人肢解,然后再让他复原或把水变成了油,这是虚幻和假象,不是事实。C“”“”“”.同一个事实的解释其实并不止一种,但每一种解释与它所解释的事实之间都有必然联系。D“”.骗子所呈现的事实如果看来无可否认或无法验证,那么他对此事实的解释则一定是他编造出来的。解析并不是每一种解释与对应的事实间都存在必然的...

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