五年级数学上册第六单元《多边形的面积》单元测试题一、填空。（每空分，共分）.两个完全一样的三角形都能拼成一个（）形。.一个平行四边形的面积是平方米，底边上的高是米，底长是（）米。•两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形。.一个三角形的面积是平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。.一个直角三角形的两条直角边分别是分米、分米，这个三角形的面积是（）平方分米。.一个梯形的高是米，上下底的和是米，这个梯形的面积是（）平方米。.在下图形中，当缩短成一个点，也就是=时，这个图形就变成了（），公式=（+）F就变成了（）；当=时，这个图形就变成了（），公式=（+）就变成了（）。.一个平行四边形的面积是平方分米，底扩大倍，高不变，它的面积是（）平方分米。.一个等腰直角三角形，腰长厘米，面积是（）平方厘米。.如图，平行四边形的面积平方厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。.一个三角形的面积是平方米，底长米，底边上的高为（）.一个直角三角形两条直角边分别为厘米和厘米，斜边长厘米，斜边上的高为（）a图①二、判断，正确的在括号里画“V”、错误的画“X”。（分）.一个三角形底长厘米，高厘米，它的面积是平方厘米。（）下面三个三角形的面积都相等。（）任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（）任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。（）.如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。（）三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。（每空分，共分）.一个三角形的底扩大倍，高不变，它的面积（）。•扩大倍•不变、•扩大倍.用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（），平行四边形的面积（）。•不变•变大•变小.三角形的底和高都扩大倍，它的面积扩大（）。.倍.倍•倍.下面第（）组中的两个图形不能拼成平行四边形。.下图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（）。.甲比乙大.甲比乙小.甲乙面积相等.一堆钢管，最上层根，最下层根，相邻两层均相差根,钢管共（）根根根五、计算下面各图形的面积。（分）六、计算下面各图形的面积。（分）四、画出下面各图形底边上的高。35厘0七、解决问题。（分）.一张长方形的铁板，从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线,沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少？（分）•一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆，涂油漆的面积是多少？（单位：分米）（分）这堆5厘米5厘米小学五年级数学多边形的面积综合练习题1、用字母表示梯形的面积计算公式是（）2、2.65平方米=（）平方分米3600平方米=（）公顷3、一个平行四边形，底是i.2m，高是0.8m，与它等底等高的三角形的面积是（）m2。4、一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大（）倍。5、一个三角形面积是32m2，高是4m，底是（）。6、判断。（正确的在括号里打“V”，错误的打“X”）（1）同底同高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。（）（2）平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）（3）直角三角形的面积等于两条直角边的长度乘积除以2。（）（4）两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。（）7、选择。（把正确答案的序号填入括号里）（1）一个三角形与一个平行四边形的高相等，面积也相等，平行四边形的底，三角形的底长（）。①②③④（2）已知梯形的面积是42.5dm2，上底是3dm，下底是7dm，它的高是1、有一块梯形麦田，上底28m，下底32m，高20m。在这块田里共收小麦301.2千克，平均每方米收小麦多少千克？2、某校操场原有面积2800m2,因扩建，把宽从40m增加到50m,长不变。扩建后的操场面积比原来增加多少m2?三、实践平台。求组合图形的面积：（单位：m）四、智力冲浪（5分）（）①42.5X2F（3+7）②42.5三（3+7）③42.5三（3+7-3）（3）篮球场占地0.63（）①公顷②平方米③米④平方千米（4）如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来（）①缩小2倍②扩大4倍③缩小4倍8、计算下面各图形的面积：18、有一块平行四边形菜地（如图），DE=EF=FC，GB=1/3BD，三...
