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高中物理 滚动检测1 感应电流的有无及方向判定 粤教版选修3-2VIP免费

高中物理 滚动检测1 感应电流的有无及方向判定  粤教版选修3-2_第1页
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滚动检测(一)感应电流的有无及方向判定(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共5小题,每题6分,共30分)1.老师做了一个物理小实验让学生观察:如图1所示,一轻质横杆两侧各固定一金属环,横杆可绕中心点自由转动,老师拿一条形磁铁插向其中一个小环,后又取出插向另一个小环,同学们看到的现象是().图1A.磁铁插向左环,横杆发生转动B.磁铁插向右环,横杆发生转动C.无论磁铁插向左环还是右环,横杆都不发生转动D.无论磁铁插向左环还是右环,横杆都发生转动解析左环没有闭合,在磁铁插入过程中,不产生感应电流,故横杆不发生转动.右环闭合,在磁铁插入过程中,产生感应电流,横杆将发生转动.答案B2.如图2所示,一个有弹性的金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方,直导线与圆环在同一竖直面内,当通电直导线中电流增大时,弹性圆环的面积S和橡皮绳的长度l将().图2A.S增大,l变长B.S减小,l变短C.S增大,l变短D.S减小,l变长解析当通电直导线中电流增大时,穿过金属圆环的磁场增强时,穿过金属圆环的磁通量增大,金属圆环中产生感应电流.根据楞次定律,感应电流的结果要阻碍磁通量的增大;一是用缩小面积的方式进行阻碍,二是用远离直导线的方法,进行阻碍,故D正确.答案D3.如图3所示,长直导线MN和闭合导线圈abcd放在光滑的水平桌面上,ad∥bc∥MN.MN固定,导线圈可自由移动,在导线MN中突然通上电流的瞬间,导线圈的运动情况应该是().图3A.若MN中通的电流方向是从M到N,则导线圈向右运动;若MN中通的电流方向是从N到M,则导线圈向左运动B.若MN中通的电流方向是从M到N,则导线圈向左运动;若MN中通的电流方向是从N到M,则导线圈向右运动C.不论MN中通的电流方向如何,导线圈都向右运动D.不论MN中通的电流方向如何,导线圈都向左运动解析此题可利用多种方法分析,比如可以先假设原电流方向再具体分析出感应电流方向,再用左手定则分析线框受力情况,进而分析运动情况.但最简单的思路是:MN中的电流从无到有(增强了),MN右侧的磁场从无到有,穿过线圈abcd的磁通量增大,为阻碍磁通量的增大,线圈将向磁通量减弱的方向,即向右运动,与MN中通的电流方向无关.故选项C正确.答案C4.如图4所示,粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈,当一竖直放置的条形磁铁从线圈中线AB正上方等高快速经过时,若线圈始终不动,则关于线圈受到的支持力FN及在水平方向运动趋势的正确判断是().图4A.FN先小于mg后大于mg,运动趋势向左B.FN先大于mg后小于mg,运动趋势向左C.FN先小于mg后大于mg,运动趋势向右D.FN先大于mg后小于mg,运动趋势向右解析条形磁铁从线圈正上方等高快速经过时,线圈的磁通量先增大后减小,当磁通量增加时,为阻碍其增加,在竖直方向上线圈有向下运动的趋势,故线圈受到的支持力大于其重力,水平方向上有向右运动的趋势;当通过线圈的磁通量减小时,为阻碍其减小,竖直方向上线圈有向上运动的趋势,线圈受到的支持力小于其重力,水平方向上有向右运动的趋势,综上所述,线圈受到的支持力先大于重力后小于重力,运动趋势总是向右.答案D5.如图5甲所示,长直导线与闭合金属线框位于同一平面内,长直导线中的电流i随时间t的变化关系如图5乙所示,在0~时间内,直导线中电流方向向上,则在~T时间内,线框中感应电流的方向与所受安培力方向正确的是().图5A.逆时针,向右B.逆时针,向左C.顺时针,向右D.顺时针,向左解析在~T时间内,直导线中的电流方向向下且增大,穿过线圈的磁通量垂直纸面向外且增加,由楞次定律知感应电流方向为顺时针,线框所受安培力由左手定则可知向右,故C正确.答案C二、双项选择题(本题共5小题,每题8分,共40分)6.磁悬浮列车已在我国正式运行,如图6所示就是高温超导磁悬浮高速列车的原理图.图中A是圆柱形磁铁,B是用高温超导材料制成的超导圆环,将超导圆环B水平放在磁铁A上,它就能在磁场力的作用下悬浮在磁铁A上方的空中,下列说法中正确的是().图6A.在B放到磁铁正上方的过程中,B中将产生感应电流,当稳定后,感应电流消失B.在B放到磁铁正上方的过程中,B中将产生感应电流,当稳定后,感应电流仍存...

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