蜀道难/登高(时间：45分钟分值：60分)一、基础巩固(18分，选择题每小题3分)1．下列词语中加点字的注音，有误的一项是()A．吁嚱(xū)石栈(zhàn)秦塞(sài)抚膺(yīnɡ)B．巉岩(chán)吮血(shǔn)鱼凫(fú)崔嵬(wéi)C．江渚(zhǔ)颔联(hàn)潦倒(liáo)颈联(jǐnɡ)D．万壑(hè)飞湍(tuǎn)萦回(yínɡ)喧豗(huī)解析D项，“湍”读tuān。答案D2．下列各组词语的书写，准确无误的一项是()A．义愤填膺扪心自问曲折莹回楹联B．一夫挡关豺狼之心磨牙吮血崔嵬C．峥嵘岁月面目狰狞开门缉盗湍急D．敷衍塞责气魄宏伟闻名遐迩咨询解析A项，莹—萦。B项，挡—当。C项，缉—揖。答案D3．下列对加点虚词的解释，不正确的一项是()A．其险也若此也：副词，表示“同样”、“也是”。B．胡为乎来哉乎：语气助词，无义。C．黄鹤之飞尚不得过之：用于主谓之间，取消句子的独立性。D．所守或匪亲所守：防守的人，这是个“所”字结构。解析句中语气助词，起舒缓语气的作用。答案A4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A．下有冲波逆折之回川逆折：回旋，倒流。B．蚕丛及鱼凫，开国何茫然茫然：前途迷茫的样子。C．扪参历井仰胁息胁息：屏住呼吸。D．侧身西望长咨嗟咨嗟：叹息，感叹。解析茫然：渺茫遥远的样子。答案B5．补写出下列横线处空缺的名言名句。(6分)(1)________________________，开国何茫然！西当太白有鸟道，________________________。(2)________________________，雄飞雌从绕林间。________________________，愁空山。(3)黄鹤之飞尚不得过，________________________。扪参历井仰胁息，________________________。(4)连峰去天不盈尺，________________________。________________________，崖转石万壑雷。(5)________________________，一夫当关，万夫莫开。蜀道之难，难于上青天，________________________！(6)风急天高猿啸哀，__________________________。__________________，________________________。________________________，________________________。________________________，潦倒新停浊酒杯。答案(1)蚕丛及鱼凫可以横绝峨眉颠(2)但见悲鸟号古木又闻子规啼夜月(3)猿猱欲度愁攀援以手抚膺坐长叹(4)枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗(5)剑阁峥嵘而崔嵬侧身西望长咨嗟(6)渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下不尽长江滚滚来万里悲秋常作客百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓二、课内阅读(12分，每小题3分)(一)阅读下面《蜀道难》文段，完成6～7题。噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。6．诗歌开头即叹“蜀道之难”，是从哪个角度谈“蜀道难”的？就全诗而言有何作用？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案诗的开头从蜀道之“高”的角度感叹蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出了主题，为全诗奠定了雄放的基调。7．品读上面的诗句，结合具体诗句分析李白豪放飘逸的浪漫主义的艺术风格，并说说它是通过哪些艺术表现手法体现出来的。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案①想像丰富、奇特：“六龙回日”“扪参历井”极言蜀道之高不可测；②夸张大胆、离奇：“四万八千岁”“扪参历井”“百步九折”等为我们营造了一种阔大的意境；③神话的运用：“五丁开山”“六龙回日”等描写使得诗歌意象雄奇博大，极富浪漫主义色彩。(二)阅读《登高》一诗，完成8～9题。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。8．《登高》一诗选择了哪些景物来描写秋景？表达了作者怎样的思想感情...
