【创新设计】-学年高中语文第3课唐山大地震（节选）试题语文版必修1(时间：45分钟总分：60分)积累与运用1．下列加点字的读音完全相同的一项是()(5分)A．监生监护监考监守自盗B．刊载转载登载千载难逢C．押解解体解元浑身解数D．看客看押看管看风使舵解析A“”“”“项监生中的监读jiàn”“，其余读jiān”。B“项都读zǎi”。C项读音依“次为ji蔓ji씓ji蔓xiè”。D“项读音依次为kàn”“kān”“kān”“kàn”。答案B2．下列词语中没有错别字的一项是()(5分)A．糟粕漕坊操练人声嘈杂B．赎罪读书亵牍买椟还珠C．严厉历史利害再接再励D．竣工严峻俊秀怙恶不悛解析A“”“”项漕应为槽。B“”“”项牍应为渎。C“”“”项励应为厉。答案D3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()(5分)A．它成了一些人共同的生命依托，庇护这些幸存者逃离劫难。B．而熟悉的街巷、民房，已经完全不可辨识。C．随着人民生活水平的提高和医药科学的进步，人们的寿命越来越长，人生七十古来稀已成为历史的陈迹。D．英国的一项科学研究显示，在客人就餐时播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊。解析A“”“项庇护指袒护，保护。可改为庇”佑。B“”项辨识指辨认，识别。可改为“”辨认。D“”项慷慨解囊指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。用在此处不合语境。答案C4．下列句子中的标点符号使用正确的一项是()(5分)A“”“”“．孩子们坐好！谁也别跑出去！性格泼辣的五室婶对各家的子女们说，都听婶”的！B．今天的《今日说法》节目，报道了一起入室抢走婴儿事件。好在公安人员迅速破案，将被抢婴儿及时救回。C“．丁绍光在荣誉面前头脑是清醒的，总忘不了黄宪虹先生说的：何物羡人，二月杏”花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡。的联句。D“”“”．他伸出右手说：认识你很高兴。我也很大方地伸出手：我也同样。接着他问我叫什么名字？从什么地方来？什么时候到北京的？在什么学校读书等等问题。解析B项书名号改为引号。C项去掉冒号和引号内的句号。D项三个问号都改为逗号。答案A5．下列句子语意明确、没有语病的一项是()(5分)A．随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在学习和工作中发挥着重要的作用。B．我国第一个现代化的综合气候环境模拟试验室的建成，预示我国气候环境仿真试验技术水平已跨入世界先进行列。C．凭借NBA“”“”的一部宣传片，姚明完成了从单纯的体育明星到体育、娱乐明星，昨天，小巨人再次成了娱乐界的焦点。D．由于部分国有企业管理体系不健全，使企业缺乏创新的动力和相应的实力，以致难以适应市场竞争。解析B项“”“”水平和跨入不搭配。C“”项缺宾语，没有和完成相对应的宾语。D项缺“”“”主语，可把使或由于中的其中一个删掉。答案A阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的文段，回答6～8题。(18分)在那灾难的日子里，有一段时间唐山瞎了，唐山聋了。可是，无边的废墟上，却有一支奇异的盲人队伍走来。他们一个抓着一个的衣角，肩上背着破旧的胡琴、三弦，面部显得那样沉静、冷峻。他们来自何处？他们走向何方？有人从中认出了鼓书艺人资希圣。盲人在废墟上要救人是极其困难的。资希圣带领着他们，循着呼救声，一家家地扒开厚重的胶质板，用手一遍遍摸着，摸到那些受伤者的躯体，把他们抬出倒塌的房屋。在这支肓人救险队伍中，唯一的一个明眼人是一位女盲人的丈夫，一个跛子，他不停地大声喊叫，给资希圣那群人指着方位。他们越扒越觉得情况严重：那么多血漉漉的伤员，那么多已经发凉的尸体！他们摸着、找着，从盲人宿舍摸到健全人住处，把受伤的健全人也一个……一个抬下废墟盲人用他们的听觉、触觉和味觉感受着那些灾难的日子。当他们要搬运尸体的时候，他们循着风中飘来的窒息人的气息找到了遗体集结点。当他们要生火的时候，他们嗅着空气里的烟味找到煤和劈柴。喧闹嘈杂的人声把他们引到街心，引到领取救济水、救济米的长长队伍中。空中隆隆的飞机引擎声使他们知道在洒药，于是不再扬着头张嘴说话。他们极其敏感，甚至在救灾部队中吃饭，那汤多米少的稀粥都能使他们立刻意识到救援部队也很困难。“”“”不不，我们不吃了！资...
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