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高中语文 第2课 水浒传同步训练 新人教版选修《中国小说欣赏》VIP专享VIP免费

高中语文 第2课 水浒传同步训练 新人教版选修《中国小说欣赏》_第1页
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【创新设计】-学年高中语文第2课水浒传同步训练新人教版选修《中国小说欣赏》(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.髺鬟(huán)山寨(zhài)梁山泊(bō)B.绾(guǎn)正月(zhēnɡ)大摆筵席(yán)C.裴(péi)畜牲(chù)瓮中捉鳖(wènɡ)D.弩(nǔ)朴刀(pū)云鬓花颜(bìn)解析A.梁山泊pō;B.绾wǎn;D.朴刀pō答案C2.下列各项中有错别字的一项是()(3分)A.无功而返烦恼草枯地阔造次B.屁滚尿流消耗翻来复去径奔C.口是心非扌颠翻依草附木惶恐[D.瓮中捉鳖房檐红日衔山筵宴解析B—.复覆。答案B3.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()(3分)A.在巨大压力下,乔布斯推出一个个令人耳目一新的产品,他凭借实力成为苹果电脑公司的中流砥柱,乃至IT行业的领军人物。B.孙中山领导的辛亥革命,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会的变革,是中国历史上一件惊世骇俗的大事。C.“”天宫一号满载着国人的梦想,奔向浩瀚的太空,它的成功发射在人类探索宇宙奥秘的征程上又添上了浓墨重彩的一笔。D.西沙群岛海域宽阔,岛礁星罗棋布,海产十分丰富,每年吸引各地大批渔民来岛捕捞作业,是我国著名渔场之一。解析A项,中流砥柱:也做砥柱中流,比喻坚强的能起支柱作用的人和力量。B项,“”惊世骇俗:指人的言行出奇,使世人惊骇;此处可以用惊天动地。C项,浓墨重彩:浓重的笔墨和色彩,原为绘画的一种风格,现多形容着力描写刻画。D项,星罗棋布:像天上的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布,形容数量多,分布广。答案B4.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.与会专家学者围绕当前房地产形势、发展及相关问题为主题展开讨论,或对以往的房地产情况进行总结,或对未来的房地产发展进行展望。B.这次亚太经合组织领导人非正式会议主要讨论区域经济一体化、增长战略、人类安全、茂物目标评审、经济技术合作、多哈回合谈判等。C.近日,本报连续报道,在开展农村土地整治和城乡建设用地增加挂钩试点的过程中,有些地方发生了违背农民意愿、强迫农民上楼的情况。D.河南省公安厅宣布在新乡、济源等地市开展警务机制改革,6月18日,新乡市公安局突然召集各公安分局局长通报改革措施,并当场宣读对每个人的任命。解析A“……”“……”项,结构混乱,围绕和以为主题杂糅;B项,成分残缺,在句末“”加问题;D“”“”项,宣读与任命不搭配。答案C5“”.对英雄的评价有不同标准,请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,“”表达人物对英雄的理解。要求:①符合作品的情节和人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过50字。(6分)“翻开《水浒传》,林冲说:英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让,但当我将匕首插进贼”人的心窝,冒着风雪迈向梁山时,我就是英雄。“翻开《史记》,项羽说:___________________________________________”。“翻开《三国演义》,诸葛亮说:_____________________________________”。解析“………………仿写时要注意句式相近,即英雄要有虽然我但当我时,我就是英”“”雄。还要注意内容一致,即表达英雄的内涵。答案(示例)(翻开《史记》,项羽说)英雄要有胸怀。虽然我刚愎自用,但当我无视范增高举的玉玦,任樊哙闯帐、刘邦逃走时,我就是英雄(翻开《三国演义》,诸葛亮说)英雄要有信念。虽然我事必躬亲,但当我守着先帝遗命,六出祁山,五伐中原,喋血五丈原时,我就是英雄。阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的文字,回答6~9题。李逵、燕青径望梁山泊来,路上无话。直到忠义堂上,宋江见了李逵、燕青回来,便“”问道:兄弟,你两个那里来?错了许多路,如今方到。李逵那里应答,睁圆怪眼,拔出“”“大斧,先砍倒了杏黄旗,把替天行道四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:黑厮”又做甚么?李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。当有关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平“五虎将,慌忙拦住,夺了大斧,揪下堂来。宋江大怒,喝道:这厮又来作怪!你且说我”的过失!李逵气做一团,那里说得出。有诗为证:依草凶徒假姓名,花颜闺女强抬行李逵不细穷来历,浪说公明有此情。6.听说宋江...

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