第5课“和同为一家”学案●精题精讲例1“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”说此话的人在位期间出现的盛世局面是A.开元盛世B.贞观之治C.康乾盛世D.文景之治例2藏族有一首民歌，名叫《唉马林吉》（“喂，听一听”的意思），一直到今天都广为百姓传唱。歌词是“正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。高耸雪山不用怕，百头牦牛迎接您。奔腾江水不用怕，百只皮筏迎接您”。表达了对远嫁西藏的文成公主的怀念。文成公主远嫁西藏发生在A.唐高祖统治时期B.唐太宗统治时期C.唐高宗统治时期D.唐玄宗统治时期●我夯基我达标1.唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是（）A.鲜卑族B.突厥族C.回纥族D.吐蕃族2.唐代文学家柳宗元曾写到“文皇南面坐，夷伙千群趋”，其中的“文皇”是指（）A.汉文帝B.汉武帝C.唐太宗D.唐玄宗21世纪教育网3.因执行开明民族政策而被北方各少数民族称为“天可汗”的是（）A.唐太宗B.唐玄宗C.唐中宗D.武则天4.吐蕃是下列哪个少数民族的祖先（）A.藏族B.维吾尔族C.蒙古族D.彝族5.中国古代名画《步辇图》描绘的场景是（）A.汉武帝会见匈奴使者B.汉光武帝会见倭奴使者C.唐太宗会见吐蕃使者D.唐玄宗会见南诏使者6.唐朝与吐蕃的友好关系不包括（）A.通婚联姻B.经济文化交流C.共同镇压安史之乱D.会盟21世纪教育网7.唐朝采取“抚九族以仁”的政策。这说明（）A.统治者放弃了对边疆地区用兵的做法B.统治者实行相对开明的民族政策C.唐朝同各少数民族的关系始终非常和睦D.统治者册封各族首领以巩固边防8.文成公主入藏所起的作用是（）A.促进了吐蕃与唐朝会盟B.使吐蕃上书“唐蕃和同为一家”C.促进了吐蕃经济文化的发展D.加强了唐朝对吐蕃的管理21世纪教育网●5分钟训练（预习类训练）（1）册封南诏首领的帝王是______。（2）唐朝时在青藏高原上生活的是______人，7世纪时，统一青藏高原的是_______。唐玄宗时，他们的首领______上书唐朝皇帝说已经与唐“_______”了。●10分钟训练（强化类训练）21世纪教育网1.从地理位置看，东突厥位于现在的（）A．内蒙古一带B.新疆境内C.青藏高原D.东北2.下列不属于文成公主入藏时从中原带去的是()Ａ．生产技术Ｂ．农作物品种Ｃ．书籍Ｄ．军队3.唐玄宗时被册封为云南王的少数民族首领是（）A.尺带珠丹B.皮逻阁C.骨力裴罗D.松赞干布4.概括指出唐朝中央政权与周边少数民族关系呈现出的特点。答案：（1）战争征服后设置政权：唐初，唐太宗率军打败东突厥，在当地设立都督府，任用突厥贵族进行管理，保留原有民族的习惯和生活方式。（2）册封首领：唐玄宗封南诏首领皮罗阁为云南王。（3）联姻和亲：文成公主入藏与松赞干布成亲，加强了唐蕃联系；金城公主与尺带珠丹结婚，唐蕃“和同为一家”。●30分钟训练（巩固类训练）1.唐朝对少数民族实行()A.歧视政策B.灭绝政策C.开明政策D.奴役政策2.唐朝时期，生活在青藏高原上的少数民族是（）A.回纥B.南诏C.突厥D.吐蕃[来源:21世纪教育网]3.有关文成公主入藏意义的表述不正确的是（）[来源:21世纪教育网]A.丰富了藏族人民生活B.奠定了汉藏密切交往的基础C.促进了吐蕃经济文化发展D.改变了吐蕃民族习惯4.曾经上书给唐朝皇帝说：“吐蕃同唐朝已经和同为一家”了的人物是（）A.松赞干布B.文成公主C.尺带珠丹D.金城公主5.唐朝初年，尚未出现的少数民族是（）A.吐蕃B.回族C.突厥D.南诏6.历史兴趣小组要考查汉藏两族友好交往的历史见证，所要考查的地点应是（）A.长安B.大理C.敦煌D.拉萨7.“点苍山会盟”时与唐朝使团会盟的少数民族是（）A.突厥B.回纥C.吐蕃D.南诏8.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是（）A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理21世纪教育网B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流C.使边疆少数民族政权归属于中央政府21世纪教育网D.形成了汉族与少数民族融合的高潮21世纪教育网9.唐朝时吐蕃政权的都城建在（）Ａ.大理Ｂ.大昭寺C.逻些D.洛阳10.唐太宗在我国历史上是一位比较开明的君主，深受各族人民的爱戴，他曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”想一想，“贵中华，贱夷狄”指的是什么?请你以唐太宗对东突厥所采取的政策为例，说...
VIP
