下载后可任意编辑小班环境日活动教案小班环境日活动教案1活动目标1、能用简单的图案装饰雨伞。2、通过本次活动，喜爱装饰画，审美能力得到一定提高。3、能发现身边的美，喜爱观察身边的美的东西。4、增进参加环境布置的兴趣和能力，体验成功的欢乐。5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、美丽雨伞的课件活动重点难点活动重点：能用简单的图形，线条装饰雨伞活动难点：能创新一些新的装饰线条、图案活动过程(一)激发兴趣：(二)欣赏美丽雨伞课件，供幼儿观察(三)幼儿创作1、那么我们现在赶快来做一把美丽的小雨伞吧!2、幼儿操作，老师巡回指导。指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。(四)展示沟通并总结下载后可任意编辑1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看，说说你是怎么装饰的?2、老师总结：小朋友自己动手装饰了美丽的雨伞，生活中还有很多东西很美丽，请你们平常多观察，学习更多的装饰画的本领。教学反思：活动建议该活动是综合性的手工制作活动，活动中所需要幼儿已有一定的经验，因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿，制造性的运用这些技能。小班环境日活动教案2目标：1.通过故事知道有关的环保知识。2.知道每年的4月22日是地球日。3.有初步的环保意识。准备：大鱼小鱼生病了的图片过程：(一)介绍今日是地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变进展方式，提倡低碳生活。(二)讲述小故事：大鱼小鱼生病了(三)提问：陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈?(四)重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污下载后可任意编辑染的海藻才生病的。(五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗?(六)老师讲述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。小班环境日活动教案3一、指导思想通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关怀身边环境，关注地球生态环境，支持和参加低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。二、活动主题世界主题：xx中国主题：xxx学校主题：xx三、活动时间6月3日——6月7日四、活动内容1、制定20XX年世界环境日活动方案。（5月30日前）2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的.倡议。（6月3日）下载后可任意编辑3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日）4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）5、全体专任老师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹）五、活动要求1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。3、请各位专任老师于6月7日前上传环保教育教案。小班环境日活动教案4活动目标1．知道6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。2．在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培育勇敢精神，体验与人交往乐趣。活动准备有关环境保护的图片、纸、彩笔等。活动过程下载后可任意编辑1．6月5日“世界环境日”的来历。①老师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。②提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。2．“世界环境日”的主题。①老师：“每年世界环...
