下载后可任意编辑小班六月份计划怎么写1.小班六月份计划怎么写一、开展《炎热的夏天》主题活动：1、通过实施一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。2、掌握简单的防暑降温柔夏季安全保护的方法。3、了解人们的生活和季节的简单关系。在本月重点会放在培育幼儿关怀身边的人和事，引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设：1、更改主题墙，师生共同参加创设丰富的《炎热的夏天》的主题内容。2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。下载后可任意编辑4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。三、家园联系：1、本月开展主题《炎热的夏天》，请家长帮助收集各能使自己凉快的办法，并准备相应的图片资料。如：扇子空调等图片。2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。3、鼓舞幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。2.小班六月份计划怎么写1、常规：热情接待每位幼儿，关注每位幼儿的情绪。继续加强一日常规教育，培育幼儿仔细倾听的能力。2、主题：“下雨的日子”，引导幼儿在雨天里寻找欢乐，了解雨、了解天气的变化、培育了乐于观察、乐于发现的科学品质，充分体验、感受雨天带来的乐趣；“冷和热”的主题活动中，让幼儿在体验冷热变化的同时，满足探究欲望，提高自身的感受能力。3、德育：引导幼儿做个有礼貌的孩子，和同伴友好相处，礼貌对待他人。4、日常生活：关注幼儿蚊虫叮咬，做好保护措施；提醒幼儿注意个人卫生，加强预防传染病的防护措施。下载后可任意编辑5、环境：创设关注他人的氛围；结合主题布置丰富的主题墙，完善区角游戏材料。6、家长工作：配合我们开展的主题活动，提供一些材料。多沟通，了解孩子在园、在家的情况。7、安全工作：如何安全使用剪刀。3.小班六月份计划怎么写一、校车直送到家，保证幼儿回家安全以前也是让幼儿坐校车送回家，但是之前有一个漏洞因为有些幼儿住的离学校比较近，所以就没有直接送达，这些幼儿都是自己走回家的，这是一个安全隐患，所以经过之前的经验，六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止，不再让他们自己归家了，必须充分保障幼儿的安全，不管住的近还是远，我们都会送校车直送到家，看着他们进入家门才离开，也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家，保证他们的生命安危。二、注意食品安全，让幼儿吃得健康食品对于幼儿的安全很重要，所以我们在这方面会更加的注重，六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买，选择新奇的蔬菜水果，让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长，所以幼儿的吃食一定要安全健康不能出现一丝的失误，不然都会损害到他们的身体。另外下载后可任意编辑后勤是保障食材健康的一个重要地方，所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫洁净的，食材存放的环境必须是洁净安全的，而且我们不会让不新奇的食材做饭，尽量的考虑到所有幼儿的身体状况，根据幼儿的健康状态去安排每一餐。三、对园里的工具进行消毒幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具，这些东西都是幼儿近身接触的，所以一定要进行消毒，把所有的玩具和使用的工具，比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒，而且我们还会早晚各消毒一遍，以免幼儿粘上细菌，危害到健康的安全，这些都是六月份必须要去注意的地方，一定要尽量的把安全工作做好，保证幼儿在园里的安全，让家长放心把孩子交到我们手上。4.小班六月份计划怎么写一、教学工作：继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水，萌发幼儿对生活中水的观察兴趣，来了解更多水的知识。《冷和热》主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热一方面感受冰的温度和融化的过程；在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时，满足探究的欲望，提高自身的感受能力。同时学习一...
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