下载后可任意编辑学校人事处“改革创新奋发有为”大讨论工作总结自从我校开展“改革创新、奋发有为“大讨论活动以来，人事处严格根据《xx医学院关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论实施方案》总体要求，聚焦“六个破除、六个着力、六个坚持”，逐步分阶段开展动员部署、学习研讨、深化实践并巩固提升。一、主要工作做法1、专题学习：深化学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话、视察山西重要讲话精神和省委、省教育工委、校党委关于开展大讨论的部署要求，收看学习《右玉和她的县委书记们》、“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆并积极撰写心得体会。通过学习，深刻领悟习近平总书记重要讲话的重大意义、丰富内涵和新的要求，进一步深化对改革开放是重要法宝、必由之路、关键一招的认识，对比“六个破除”找差距、明方向，增强改革开放再出发的责任感紧迫感。2、对标一流：人事处中层干部结合工作实际及自身履职尽责情况，坚持问题导向，对比“六个破除”查找问题不足，剖析深层原因，围绕对标一流贯彻了改革创新、奋下载后可任意编辑发有为的要求，凸显了担当作为、干事创业的导向，从而引导人事处党员干部结合岗位实际把一流标准树立起来，发挥示范引领作用，形成干有动力、学有榜样、追有目标的工作氛围。其他党员同志也紧密结合“六个破除、六个着力、六个坚持”查摆自身存在的问题，对当前存在的理论学习深度与广度不够导致的思想教育不深化、直面困难的勇气不足、担当精神不够、深化基层调研欠缺、工作标杆不高等问题，结合工作实际表现作出了较为深刻的批判与自我批判。3、深化研讨：人事处召开了“改革创新奋发有为”大讨论会议，围绕大讨论主要任务----“六个破除六个着力六个坚持”，用改革的思维和勇于创新的精神，坚决破除陈旧的和惯性的思想理念，查找以往工作中存在的问题并积极进行整改。主要围绕高层次人才引进、职称评审条件、工资待遇、绩效改革分配、第二轮岗位设置、师资队伍建设等工作，每人结合自己的工作积极发言，并提出整改问题的办法。4、学习先进典型：3月4日人事处全体人员观看学习了中科院深圳先进技术讨论院党委书记杨建华在全省“改革创新、奋发有为”大讨论首场先进典型报告会；4月10日，观看学习了xx市“改革创新、奋发有为”大讨论报告会视频；党员自行收看了中央网《大家》被党中央、国务下载后可任意编辑院授予“改革先锋”称号王选先进事迹。通过学习先进典型，使大家深切感受到了强烈的改革意识和创新理念，深切感受到了强烈的责任担当和奉献精神，深切感受到了强烈的为民意识和家国情怀，进一步坚定了机关第一党总支改革创新再出发、奋发有为正当时的信心和决心。5.开展警示教育：3月下旬，人事处全体教职工观看了《刮骨疗毒》警示教育片，并从思想深处深刻反思剖析，明确整改措施，仔细撰写了个人反思材料。6.参加应知应会理论知识考试。4月8日，人事处全体人员参加了党的理论知识应知应会考试。通过考试，进一步激发了全体人员学习“党的政治理论知识”的积极性、主动性，巩固了教职工对学习内容的理解和掌握，达到了以考促学、以学促做的效果，进一步巩固大讨论的成果。7.倾听党课。结合围绕巡视反馈情况，聚焦大讨论，全校开展以问题为导向的大调研活动的实际，4月16日，人事处全体人员倾听了李华荣书记题为《深化开展调查讨论》的党课。二、工作亮点1、人才引进：?开拓思路，采纳多种渠道引人用人，2024年新学期开始已面试博士讨论生34名和“双一流”院校急需紧缺专业硕士讨论生13名；?协助科技处在引进教育部“长江计划”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者下载后可任意编辑谭铮教授讨论团队工作中做了大量工作。2、制度建设：?结合高层次人才工作中遇到的情况和问题，为更全面实施人才强校战略，进一步加强高层次人才队伍建设，加大高层次人才引进力度，制定了《xx医学院高层次人才引进与管理暂行办法》，有层次性、阶梯型地完善了高层次人才队伍及团队的引进方式，引进程序、薪酬待遇及聘用考核，完善了高层次人才队伍及团队的科学管理方式；?为进一步深化我校人事分配制度改革，积极...
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