小学生作文:勤学好问的小鸟篇一：小学生写人作文：聪慧犀利的女王小学生写人作文：聪慧犀利的女王小学生写人作文：聪慧犀利的女王小润、啊润、小胡润、润、润琪??都算是她的称呼。她，戴着眼镜，一米六几的身高，当过值日生，当过大队干部，班上的学习委员，也算是顶尖人物。比起小超，她算是我的知己吧。支持我，理解我。每次她看完书，总是会向我推荐。“你看这本这本，超级感人！你一定要看看，真的没话说！我借你，不要弄皱了哦！”“这本，真心赞！笑死我了知道吗，千万不要在这个时候喝水，你绝对会喷的！”“告诉你哦，这本书，推理小说哦，你肯定会喜欢的！”??诸如此类的。每次我都会笑着接过。认真看完，然后很爱惜地把书保存起来，再见面时，带给她。是的，她是一个认真的人，尤其爱书，不允许书上有任何一点儿折皱。是的，她是我的知己。在我有烦恼的时候，我会向她倾诉，她会认真地分析问题，然后做个“引路人”，把我带出烦恼。这一点，小超是比不上的。她，学过小提琴，得过学校里面好几个奖项。工作认真、字迹端正是她的代言词。比起她和小超，我真觉得羞愧。她们俩是书法好，唱歌好，学习好，绘画好，而且还学过舞蹈，我远远比不上她们。她呢，勤学好问，经常能在课后看见她询问老师问题的身影。在平时做作业的时候，她也总是第一个向老师请教问题的人，被我称为“问题专家”。“老师，这道题怎么做？我不会耶??”此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“老师老师，这道题，我有一点头绪，但是后面就不这道该怎么继续做了。”“老师，我问你一道题目哦，你看这里??”??哎哟~真是个好问的孩子！她最大的特点就是善于“讽刺”吧，嘴巴呀，那可叫一个犀利！她是我的第一大“损友”，叫我“阿婆咸粥”就是她。比如说我们班的自恋狂金凯，他和她曾经是同桌，课后经常能听到她们吵嘴。“喂，你脑子是不是进水了！”“对！就是进水了，至少我还有脑子，不像某个自恋狂，连脑子都没有！”看吧，这对同桌冤家真是让人无可奈何。我和小超总是站在一旁观战，看他们的好戏。她还有一个特点，就是写字。有人会问啦，写字算什么特点啦？哈哈，其实我想说的是，她写字时的习惯——小拇指。她总喜欢翘着小拇指写字，看上去好像小拇指特不合群似的。我也曾试着模仿她，看是我发现，这样好难写！不仅仅是在桌上写字，她在触屏的电脑上手写，也有这个习惯；去黑板上写字更是如此。她的理由更雷人：“因为热呀！卷在一起很容易出汗。”这??这也太??那，那啥了吧。她的身上，始终散发着女王光环。是。女王。篇二：三年级上册第七单元作文三年级上册语文第七单元作文小老鼠历险记有一天，小老鼠正在河边散步。忽然，他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是，小老鼠也想要只小船。（小老鼠也想划船，可真有趣！）哪里有小船呢？他找呀找呀，刚好看见草地里有半个背掏空了的西瓜皮，他想：嘿，正好给我当小船。于是，小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里，然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。央漂去。（西瓜皮也可当小船。）小老鼠玩得好高兴呀，一会儿向左，一会儿向右，一会儿转起圈来??不知不觉，太阳快要落山了，小老鼠觉得肚子有点饿了，就啃起西瓜皮来，不一会儿，最上面的一圈被他啃光了。小鱼看见了，着急地说：“别啃呀！别啃呀！再啃下去就会掉进河里的！”可小老鼠就像没听见一样，理都不理小鱼，继续啃下去。不一会儿，西瓜皮被小老鼠啃得只有一个底了。小鱼急得大喊：“别啃了！别啃了！船要沉了！”可小老鼠还是理都不理小鱼。（西瓜皮还能填饱肚子呀！）危险终于发生了，“咕咚——”小老鼠掉进了河里，他拼命地挣扎，可是身子却不听他的指挥，慢慢地沉下去。小鱼赶紧游过来，把小老鼠推向了岸边。（小老鼠可没想到：填饱了肚子，却遇上了危险！）小老鼠爬上了岸，气喘吁吁地对小鱼说：“谢谢你??救??救了我??”好问的小金鱼小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天，小金鱼正在水里自由自在游来游去...
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