服务师生方便老师贴近教学四年级数学上册人教实验版课件PPT第6单元除数是两位数的除法3商是一位数的笔算课件PPT学习目标3.积极参加数学活动，在试商、调商的过程中感受数学学习的乐趣。1.掌握用“四舍五入”法把除数看作整十数来试商,掌握调商的方法。2.掌握把除数接近几十五的数看作几十五来试商，并进行计算。说说你的想法。540÷60我是这么想的：54÷6＝9，所以540÷60＝9。1.口算。40÷40＝50÷50＝100÷20＝810÷90＝540÷60＝280÷40＝640÷80＝560÷70＝191758982.（）里最大能填几？20×（）＜8560×（）＜20640×（）＜31690×（）＜64370×（）＜16530×（）＜28247327920×（）＜85我是这么想的：20×4＝80，20×5＝100，而100＞85，所以括号里最大填4。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com复习导入课件PPT84÷21因为84里有几个21，就可以买几个笔袋，所以用除法计算。怎样列式？为什么用除法计算？同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？84÷21＝（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？我知道了一个笔袋21元，有84元钱，问可以买多少个笔袋。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com情景导入1课件PPT我们学习了除法竖式，还可以用竖式计算。把21看成20试商，84里有4个20，可以先商4。可以买4个笔袋。因为84约等于80，21约等于20，80除以20等于4，而21乘4正好是84。除数是21，不是整十数，怎么算呢？我明白了。把21看成20试商，84里有4个20，所以商4，写在个位上。21×4＝84，84－84＝0，所以84÷21＝4。4842004204（个）可以买多少个呢？可以把21看成20来试商。2184218484÷21＝（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com探索新知课件PPT430÷62因为430里有几个62，就可以买几个台灯，所以用除法计算。怎样列式？为什么用除法计算？同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？430÷62＝（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？我知道了一个台灯62元，有430元钱，问可以买几个台灯，还剩多少钱。探索新知课件PPT这说明商7大了。想一想商几合适。商6行不行？自己试一试。同学们，你们会做吗？试一试。想一想，把62看作多少来试商？因为被除数不变，而除数变小了，所以商就大了。商为什么会大了呢？既然商7大了，就应该往小调，可以改商6，6×62＝372，比430小了。62430430÷62＝607434商7大了。60637260637258改商6。6（个）……58（元）6243062430（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？把62看作60来试商，430里面有7个60，所以商7，7乘62等于434，咦，434比430大了，这是怎么回事？商6，62×6＝372，430－372＝58，58＜62，商6合适。所以430÷62＝6……58。探索新知课件PPT怎样列式？为什么用除法计算？同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？197÷28＝我知道了学校礼堂每排有28个座位，四年级有197人，问可以坐满几排，还剩几人。197÷28因为197里有几个28，就可以坐满几排，所以用除法计算。四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com情景导入2课件PPT把28看作30来试商。被除数不变，除数大了，商就会小了。可以往大调。把28看作多少来试商？余数29比除数大，怎么办？我们做的对吗？验算一下吧。把这道题做完吧。可以坐满几排呢？大家先自己试着用竖式算一算吧。28197306168商6小了。3073071961改商7。7（排）……1（人）292819728197验算：28×7196＋1197197÷28＝四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？探索新知课件PPT怎样能很快想出商？可以商几？哪种方法比较简便？你是怎样想出商的？有些除法题，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多，可以根据不同的情况用不同的方法来试商。26240308208商8小了。9改商9。3232里面还有1个26。23469234610个26是260,923464个25是100,258个25是200,余下的40里还有（）个25。比240多20，可以商9。19……6240÷26＝262402624026240把26看作30来试商。想10个26是260。把26看作25来试商。情景导入3课件PPT课件PPT典题精讲明明叔叔的果园今年一共收了180千克苹...
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