四四时时田田园园杂杂兴兴乐至县良安镇生民小学乐至县良安镇生民小学田裕兵学习目标：1、准确的有感情的朗读本诗。2、弄清诗句的大意，学习在理解的基础上背诵默写古诗的能力。3、在倾听与思考的过程中经历“诗句意思理解”的过程，发展自己的自主学习理解诗句能力。四时田园杂兴四时田园杂兴《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。《四时田园杂兴》（题意：四个时节田园的各种兴致）共60首，宛如农村生活的长幅画卷。分为春夏秋冬四个诗卷，其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅田园农作动态图。感受诗句感受诗句昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，夜傍桑阴学种瓜。关键词理解：关键词理解：昼：白天。这里可以说早晨。耘：锄草。绩：搓。各当家：都要参加紧张的生产劳动。诗句意思：诗句意思：农民早晨到田里去锄草，夜晚还要搓麻绳。乡村的男女都要参加紧张的生产劳动。这句诗诗人写的是农民，写出了农民的紧张生产劳动，写出了诗人对农民的同情。关键词理解关键词理解::童孙：儿童。未：不。解：明白，理解，清楚。傍：依靠，靠近。诗意理解：诗意理解：儿童们还不知道怎样耕田和织布。他们靠近桑树下的阴凉处学着大人种瓜。这句诗诗人生动描写了儿童对生产劳动的热爱，极具乡村儿童生活情趣。表现出作者对儿童的喜爱。理解背诵默写理解背诵默写1看图片，想诗意。2据诗意，默写诗。3抓重点，理解。
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