教学媒体选择分析表教学媒体选择媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源视频创设情景感受黄河形象BG体会黄河的波澜壮阔2下载图片创设情景，感受黄河形象BG体会黄河的波澜壮阔1下载音频了解黄河的历史及抗日战争AE了解黄河的悠久历史2下载课件对黄河的描绘表现了黄河的什么特点？GB一往无前；无坚不摧；8自制课件诗人从那些方面赞美了黄河的英雄气魄？GB自然特点；地理特点；在历史上对中华民族的贡献；8自制课件诗人借歌颂黄河表达了什么感情？GF歌颂民族、激发民族自豪感和自信心、保卫黄河和祖国。8自制视频再次感受黄河形象KC感受黄河气魄3下载图片再次感受黄河形象KG感受黄河气魄2下载音频比较、思考KH体会黄河所承载的精神2下载音频比较、思考IH拓展延伸3下载①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.其它.
